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鳳鳴小學開展五年級學生科學實驗操作考核發(fā)布時間：2019-05-10 10:33     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：47

　　為全面推進素質(zhì)教育，加強學生實踐動手能力的培養(yǎng)，5月9日下午，東鳳鎮(zhèn)鳳鳴小學五年級全體同學參加了科學實驗考核。

　　本次實驗考核完全按照市教研室的要求，從小學科學實驗中選取“用天平測量物體的質(zhì)量”、 “測量不規(guī)則石塊的體積”、 “測量液體的溫度”、“電路的連接”、“區(qū)分水、白酒、白醋”、“聲音的產(chǎn)生”等六個實驗作為考核題目。在學校教務處和監(jiān)考老師的指揮下，學生進入候考室隨機抽取其中一個實驗，再進入相應的試室進行實驗操作。在監(jiān)考老師的注視下，同學們拿出自己平時訓練的水平，操作步驟規(guī)范細致，認真對待每一個細節(jié)，最后填寫好實驗考核報告。監(jiān)考老師根據(jù)學生的操作情況和試卷記錄情況當堂給出相應的分數(shù)。

　　鳳鳴小學長期堅持開展科學實驗教學。為了保證高質(zhì)高效完成此次科學實驗操作考核，學校高度重視，專門安排了充足的訓練時間，全面開放實驗室，讓學生對實驗內(nèi)容都進行了反復的練習，使同學們在熟練掌握實驗基本操作的基礎上，進一步鞏固學科知識、培養(yǎng)科學思維和提升科學探究能力。

　　本次實驗操作考核圓滿完成，進一步提升了學生的動手能力和實驗操作技巧。