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發(fā)布時(shí)間:2020-06-14 12:55:43
阜沙鎮(zhèn)牛角初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)同課異構(gòu)教研活動(dòng)發(fā)布時(shí)間:2018-12-04 15:34 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):62
2018年11月29日,在阜沙鎮(zhèn)牛角中學(xué)舉行了數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”的教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)得到鎮(zhèn)政府與市政府的大力支持,來(lái)自教指中心的徐瑞欣主任和來(lái)自市教研處的周署主任蒞臨指導(dǎo),牛角中學(xué)與阜沙中學(xué)的教師一同參加了本次的教研活動(dòng)。
本次教研活動(dòng),以?xún)晒?jié)精彩的“因式分解——完全平方式”數(shù)學(xué)課開(kāi)始,陳敬老師與馮葉平老師分別展示了他們精彩的課堂。課上,兩位老師的教學(xué)風(fēng)格各有不同,陳敬老師的課堂扎實(shí),通過(guò)啟發(fā)與例題激發(fā)學(xué)生的思考;馮葉平老師的課堂活躍,通過(guò)活動(dòng)與討論引起學(xué)生的好奇。兩種不同的教學(xué)風(fēng)格都讓在場(chǎng)的教師與專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)感受到“同課異構(gòu)”的魅力。課后,眾教師與專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)“同課異構(gòu)”展開(kāi)討論,各位老師積極發(fā)言,熱切討論兩種課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),不少老師都表示從本次教研活動(dòng)得到了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)活用教學(xué)風(fēng)格有了更深刻的理解。
最后,來(lái)自市教研處的周署主任總結(jié)了兩位老師的優(yōu)缺點(diǎn),并對(duì)我鎮(zhèn)教師給出了寶貴的建議。本次教研活動(dòng)在熱情的掌聲中落下帷幕。
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