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上好班隊課，提升班級管理品質(zhì)發(fā)布時間：2020-06-18 15:40     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　為了更好地發(fā)揮班隊課的作用，提高學生的思想道德水平。6月17日下午，牛角小學邀請中山市德育研究與指導中心潘志堅副主任和中山市名班主任、楊仙逸小學梁鳳英老師進行《主題班會的設計與實施》培訓，阜沙鎮(zhèn)教育事務指導中心德育專干吳雪儀和牛角小學全體班主任參加本次培訓。

　　針對班主任們對班隊課的困惑，潘志堅副主任開展以《主題班會的設計與實施》為題的講座，他從主題班會的設計入手，告訴班主任們想要上好一節(jié)班隊課，一定要明確主題和目標。老師在上課之前也要準備充分，例如：讓學生做一份調(diào)查問卷等。班主任要做學生在校生活的有心人，關注學生的心理健康，發(fā)現(xiàn)班級中存在的問題。潘志堅副主任強調(diào)班隊課只是向?qū)W生進行思想道德教育的一種有效形式，是有利于改變班級中的問題，但不會一次徹底解決。

　　梁鳳英老師用自己帶班的經(jīng)驗告訴班主任們，平時可以用二十分鐘上一節(jié)德育微班會。班主任可以針對實際問題，讓學生發(fā)現(xiàn)班級中的現(xiàn)象，然后展開辯論、暢所欲言。班主任可以結合班級特色文化，圍繞班級關鍵詞，寓思想教育于平時的微班會之中。

　　通過本次培訓，為班主任們搭建了一個相互交流、答疑解惑的平臺，同時，也為提升班主任工作水平以及班級管理品質(zhì)打下了堅實的基礎。