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　　今年下半年，教育“雙減”和“五項管理”工作開始推行。按照省、市有關“雙減”工作部署要求， 切實做好中小學生減負工作，確保“五項管理”取得實效，11月24日上午，港口鎮(zhèn)督查小組來到港口中學進行督導檢查。本次到校督查的領導有中山市督學劉憲軍主任和港口鎮(zhèn)督學廖建紅副校長。

　　“五項管理”即作業(yè)管理、手機管理、睡眠管理、讀物管理、體質管理，督查組到校后首先檢查了學校關于“五項管理”的實施方案，學校的教師分工表、課程表以及作息表等相關基本材料。接著，兩位領導隨機抽取了各年級的學生進行訪談，主要是針對學生每天的作業(yè)量、學校的作業(yè)管理機制、課后服務開展、課后服務素質拓展、每天的體育鍛煉時間等基本情況進行了解。同時督查組做了問卷調查，她們分別抽取了初一、初二的10名學生填寫調查問卷，更深入地了解學生們在學校生活、學習的基本情況。最后，督查組就有關“五項管理”的一些共性問題跟學校教學處姚建花主任進行了探討和交流。

　　落實“雙減”和“五項管理”工作是2021年教育督導“一號工程”。港口中學高度重視本項工作，多次在教師會、科組會、班主任會、家長會或學生集會時，以多種形式對“雙減”政策做宣傳講解，統(tǒng)一思想和行動，認真做好中小學生減負工作，確保了“雙減”和“五項管理”工作平穩(wěn)有效落實。