曹二小學(xué)：快樂(lè)課堂，共同進(jìn)步
————記曹二小學(xué)賴東華老師復(fù)習(xí)公開(kāi)課

　　為了促進(jìn)教學(xué)交流，提高個(gè)人成長(zhǎng)。2020年7月2日上午，曹二小學(xué)的賴東華老師在四（5）班展示了一節(jié)復(fù)習(xí)公開(kāi)課，授課內(nèi)容是《第八單元總復(fù)習(xí)》。

　　四年級(jí)的5位老師通過(guò)集體備課，匯年級(jí)力量，把四年級(jí)下冊(cè)各單元的知識(shí)進(jìn)行匯總。在課堂上，賴?yán)蠋熞猿Ｒ?guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，在常規(guī)中尋求突破。導(dǎo)入新課，解決生字詞，進(jìn)入課文復(fù)習(xí)后的教學(xué)環(huán)節(jié)有條不紊地進(jìn)行著。整堂課思路清晰，教學(xué)設(shè)計(jì)得相當(dāng)完美。賴?yán)蠋熢诮虒W(xué)中教態(tài)自然，態(tài)度親和，對(duì)學(xué)生的朗讀尤為重視。

　　賴?yán)蠋熢谡n堂中采用小組競(jìng)賽的活動(dòng)，通過(guò)整節(jié)課的復(fù)習(xí)，生動(dòng)有趣的課堂獲得了學(xué)生們的積極回應(yīng)，也獲得了同年級(jí)老師的大力肯定。本節(jié)課堂以玩中學(xué)，學(xué)中玩，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

　　課后，在評(píng)課環(huán)節(jié)上，各位聽(tīng)課老師對(duì)賴?yán)蠋煹倪@節(jié)課表示肯定，精美的課件、一目了然的板書(shū)、生動(dòng)有趣的講解、駕馭課堂的能力都值得大家學(xué)習(xí)。同時(shí)，各位聽(tīng)課老師也提出了一些有價(jià)值的參考意見(jiàn)和看法，對(duì)進(jìn)一步提高賴?yán)蠋煹恼n堂教學(xué)水平有著十分重要的意義。

　　通過(guò)此次公開(kāi)課，曹二小學(xué)語(yǔ)文科組的全體老師將更進(jìn)一步把握教學(xué)目標(biāo)把握，增強(qiáng)生本意識(shí)。