科學(xué)模擬演練 筑牢安全防線
————古鎮(zhèn)鎮(zhèn)古二小學(xué)開展復(fù)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練活動

　　為進(jìn)一步完善學(xué)校情防控工作流程，強化疫情管控和應(yīng)急處置能力，為學(xué)生正式返校學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備，2020年8月30日上午，古鎮(zhèn)鎮(zhèn)古二小學(xué)根據(jù)上級主管部門疫情防控工作安排部署，開展復(fù)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練活動。

　　本次應(yīng)急處置演練由林德歡校長總指揮，符小花主任執(zhí)行指揮，先后進(jìn)行了“學(xué)生返校入門測溫”“上課發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生應(yīng)急處置”和“隔離區(qū)咨詢與處置”三個場景的演練。首先是校園大門口晨檢和午檢，教師扮演的學(xué)生入校門后，分四大組排好隊伍，保持前后左右一米距離，由值日老師和值日行政負(fù)責(zé)測量每位學(xué)生的體溫，體溫異常人員將帶至一旁觀察點進(jìn)行二次復(fù)測。接著模擬場景二：學(xué)生回到班級后，班主任再一次對全班學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，掌握學(xué)生的身體狀況；最后，演練小組又分別模擬了課室課間對較劇烈咳嗽、體溫異常學(xué)生的應(yīng)急處置場景，各組人員積極配合、密切合作，整個演練過程科學(xué)、規(guī)范、有序，檢驗了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

　　此次演練活動進(jìn)一步提高了學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控和應(yīng)急處置、聯(lián)防聯(lián)控能力，為保障師生員工的身體健康、生命安全和平穩(wěn)有序復(fù)課做好準(zhǔn)備工作。