古一小學(xué)：在交流中學(xué)習(xí) 在反思中提升

　　教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線，更是學(xué)生走向未來的保障！

　　為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師間的交流與合作、增強(qiáng)教師的教學(xué)水平，古一小學(xué)數(shù)學(xué)科組于1月14日上午舉行了2020-2021年度上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會，全體數(shù)學(xué)教師參加會議。本次活動由數(shù)學(xué)科組長丁曉彤老師主持。活動的主要目的在于讓老師們從期末檢測中發(fā)現(xiàn)問題并探討改進(jìn)策略，以便在今后的教學(xué)工作中提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，知道差距才能更好找到原因，尋求解決問題的對策。各年級數(shù)學(xué)老師對上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷命題進(jìn)行了分析。各年級分別從題類占比、原題出處，考查要點(diǎn)、教學(xué)建議等多個方面進(jìn)行了詳細(xì)分析。從分析中，老師們明了了檢測的命題方向，明晰了知識之間的前后聯(lián)系，找到了平時教學(xué)中的不足。老師們紛紛表示，這既是一次命題分析，也是一次教材的解讀，將對接下來的教學(xué)工作及時改進(jìn)與調(diào)整。

　　會后，全體教師表示要向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，將這些好的經(jīng)驗(yàn)用于自己的教學(xué)中。透過現(xiàn)象找出平時教學(xué)中的不足，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，并在后一階段的工作中不斷改進(jìn)教學(xué)方式，凝心聚力，全力以赴，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作，爭取在下一階段的教學(xué)中取得更加優(yōu)異的成績！