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交流研討 共同成長
————石岐區(qū)小學音樂課例研討活動（南片組）發(fā)布時間：2019-11-11 18:15     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　11月8日上午，石岐區(qū)音樂教研組南片區(qū)小組在楊仙逸小學舉行了《兒童劇表演提升小學生音樂素養(yǎng)》課例研討活動。活動當日，除了南片區(qū)的所有音樂教師，還吸引了不少北片、中片區(qū)的老師也到場進行觀摩學習，現(xiàn)場座無虛席。

　　第一節(jié)課是由楊仙逸小學張燦老師和二1班的同學們帶來的《單簧管波爾卡》。

　　課堂上，張老師強調音樂實踐，結合小學二年級學生活潑好動、表現(xiàn)欲強的年齡特點，創(chuàng)設生動的學習環(huán)境，以“律動、體驗、創(chuàng)編、表演”為主線，面向全體積極引導學生“在玩中學，在樂中學”。每個環(huán)節(jié)注重三大教學法的融會貫通，讓學生在聽、創(chuàng)、劃、演、奏中去感知音樂作品，進行音樂創(chuàng)造，豐富有效的音樂活動增強了學生音樂表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)了學生良好的合作意識和團隊精神，這也充分地展現(xiàn)了張老師豐富的教學經驗和能力。

　　第二節(jié)課是由西廠小學的鄧娟老師帶來的欣賞課《糖果仙子舞曲》。本節(jié)課，鄧老師以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，寓童話故事于跳動的音符，把兒童劇表演的“聽、說、唱、跳、演”貫穿整個教學活動。創(chuàng)造生動活潑、靈活多樣的教學形式，引導學生主動參與，進行了一段甜蜜的糖果王國音樂之旅。加上精美的課件和現(xiàn)場用鋼片琴演奏的樂曲完美配合，讓同學們更直觀地掌握教學內容，有效提高學生的音樂素養(yǎng)，為學生發(fā)展音樂才能提供了空間！

　　最后，在場老師對今天的兩節(jié)課例進行了點評，大家一致認為，這兩節(jié)課都是根據(jù)學生的心理發(fā)展水平和音樂認知特點來設計，課堂氛圍生動有趣，每個孩子都能在音樂實踐活動的過程中獲得對音樂的直接經驗和豐富的情感體驗，這為學生掌握音樂知識和技能、領悟音樂內涵、提高音樂素養(yǎng)打下了良好的基礎。

　　本次教研活動舉辦的非常成功，大家在愉快和諧的氣氛中相互學習，收獲頗豐。同時大家也期待下一次教研活動的相聚。為石岐區(qū)教研組南片區(qū)小組點贊！