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開發(fā)區(qū)第六小學(xué)開展青春期心理健康知識(shí)講座活動(dòng) 發(fā)布時(shí)間：2019-04-08 15:27     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：34

　　為加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，全面提高學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。開發(fā)區(qū)第六小學(xué)于4月3日下午，邀請(qǐng)了心理健康教育講師團(tuán)里的葉斐老師，為五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了青春期心理健康知識(shí)講座。

　　青春期，是每一個(gè)人從兒童向成人過渡的階段，是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。 隨著年齡的增長(zhǎng)，小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生步入了青春期。步入青春期的學(xué)生在生理、心理上悄然發(fā)生著變化。葉斐老師先從青春期的概念引入，圍繞“青春期我們身心有了哪些變化”、“青春期帶來了哪些困惑”、“我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)青春期”等議題，引發(fā)大家討論思索。

　　接著，葉老師運(yùn)用文字、圖片、案例等講解了進(jìn)入青春期男生、女生的生理、心理、衛(wèi)生保健等方面的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)認(rèn)真的態(tài)度認(rèn)識(shí)青春期出現(xiàn)的憂慮、煩躁、逆反、對(duì)異性好奇等心理。他鼓勵(lì)學(xué)生正視青春期正常身心變化，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到問題不逃避，主動(dòng)與家長(zhǎng)或心理輔導(dǎo)老師多溝通。

　　此次講座，從科學(xué)的角度引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生，使大家對(duì)青春期的變化有了正確的認(rèn)識(shí)，掌握了更多關(guān)于青春期生理、心理等健康知識(shí)。大家紛紛表示，要積極面對(duì)、妥善處理好青春期遇到的變化和困惑，讓自己更加健康快樂地成長(zhǎng)。