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民眾中心小學(xué)語(yǔ)文科組開(kāi)展課題中期匯報(bào)活動(dòng)發(fā)布時(shí)間：2020-12-16 14:09     信息來(lái)源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　民眾鎮(zhèn)民眾中心小學(xué)語(yǔ)文課題“巧用繪本閱讀教學(xué)提升低年級(jí)學(xué)生看圖寫話能力的實(shí)踐研究”于2018年立項(xiàng)至今，根據(jù)課題研究階段安排，12月11日開(kāi)展課題中期匯報(bào)活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)邀請(qǐng)的評(píng)審專家有民眾鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心教研專干鐘偉云老師，民眾鎮(zhèn)課題組檢查成員楊順球、廖煥英、黃莉玲老師。全體課題組成員以及學(xué)校部分行政參加了本次匯報(bào)活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始前，評(píng)審專家對(duì)相關(guān)的資料進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，并做好了記錄。本次活動(dòng)有三項(xiàng)議程。

　　首先是中期匯報(bào)。本課題主持人黃彩紅老師進(jìn)行課題中期匯報(bào)發(fā)言，就課題研究的背景、課題關(guān)鍵詞的界定、課題研究的總體框架、研究過(guò)程及措施、課題研究的初步成果、課題研究中存在的問(wèn)題和不足等六個(gè)方面作了詳細(xì)的介紹，也提出了下階段研究計(jì)劃及主要措施。

　　接著是專家點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。四位評(píng)審專家查閱了兩年來(lái)課題研究過(guò)程材料。他們肯定了課題研究中采用的多種活動(dòng)形式和取得不錯(cuò)的成效。民眾鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心教研專干鐘偉云老師肯定了課題研究階段成果中體現(xiàn)出的亮點(diǎn)：一是能夠依托學(xué)校的特點(diǎn)將課題與課堂、活動(dòng)相結(jié)合。二是課程的構(gòu)建已初見(jiàn)成效，核心價(jià)值觀滲透到課程中。三是課題組能扎實(shí)有計(jì)劃地開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)。

　　鐘偉云老師中肯地向課題組提出完善研究的建議：一是注意撰寫中期報(bào)告的格式和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確；二是建立相應(yīng)測(cè)試機(jī)制，對(duì)開(kāi)展課題前、中、后期進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)測(cè)試，整理數(shù)據(jù)，展現(xiàn)階段性成果；三是保障課題研究中開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間和書(shū)籍?dāng)?shù)量；四是搭建平臺(tái)，展示老師能力的提高。

　　最后是民眾鎮(zhèn)民眾中心小學(xué)馬耀強(qiáng)校長(zhǎng)發(fā)言。他表示，學(xué)校課題組將根據(jù)專家的指導(dǎo)，下一階段課題研究將繼續(xù)深入地進(jìn)行下去，往更高的階段努力。學(xué)校方面也會(huì)想盡辦法，解決問(wèn)題，為課題組開(kāi)展活動(dòng)提供物質(zhì)和時(shí)間的保障。

　　以研促教，教研相長(zhǎng)。如此基于一線的科研是非常有意義的活動(dòng)，這次中期匯報(bào)，再次為科組成員完善課題研究指明了方向。相信在往后的最后階段中科組成員會(huì)做得更好，努力完成科研任務(wù)。