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為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的身心素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展，培教小學(xué)于2023年4月12日和14日早上，舉行全校性心理團(tuán)康活動(dòng)。

一年級(jí)進(jìn)行“袋鼠跳跳跳”活動(dòng)。裁判老師的一聲令下，五顏六色的“小袋鼠”們蹦蹦跳跳地蹦向終點(diǎn)。他們的小手緊緊地攥著袋鼠服，雙腿用力地往前蹦，眼神專注地望向終點(diǎn)。他們不甘示弱的樣子也讓周圍的師生無(wú)比緊張與激動(dòng)，大家都在為自己班的袋鼠選手們拼命吶喊助威。當(dāng)最后一名袋鼠蹦向終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們都露出了歡快的笑容。

二年級(jí)進(jìn)行“趣味毛毛蟲”競(jìng)速活動(dòng)。同學(xué)們步調(diào)一致，配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)協(xié)助，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

三年級(jí)進(jìn)行“珠行萬(wàn)里——堅(jiān)持不懈”活動(dòng)。學(xué)生們合作無(wú)間，讓傳送板無(wú)縫對(duì)接，順利地傳送“寶珠”回到杯子中。

四年級(jí)學(xué)生利用迷彩布履帶組成了“無(wú)敵風(fēng)火輪”，同學(xué)們不斷調(diào)整節(jié)奏，統(tǒng)一步伐，快速向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)?；顒?dòng)中，學(xué)生時(shí)而全神貫注默契配合，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)手舞足蹈，臉上始終洋溢著天真燦爛的童真笑容。

五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“合力建塔--積極向上”活動(dòng)。每10人一小組，各人拉兩根繩子，分散圍成一圈，保持均勻站立。同學(xué)們合力控制繩子，掌握好力度，保持平衡，利用頂板上的鉤子將盒子吊起并放置在指點(diǎn)位置，搭成小塔。

六年級(jí)進(jìn)行“同心擊鼓--敲響未來(lái)”活動(dòng)。各班學(xué)生以球心對(duì)鼓心為方向，每人牽拉一根鼓上的繩子，齊心協(xié)力將鼓騰空，擊鼓顛球。“穩(wěn)住，穩(wěn)?。　薄氨３制胶?！”看！孩子們移動(dòng)著緊張而一致的步伐，手中拉緊繩索，面部專注的神情，大家都發(fā)揮出了最強(qiáng)的凝聚力。一球，一鼓，10根線將孩子們凝心聚力。

精彩的團(tuán)康活動(dòng)，在孩子們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。各落級(jí)行政和級(jí)長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)孩子們多參加有益身心的活動(dòng)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。

通過(guò)本次團(tuán)康活動(dòng)，同學(xué)們培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的精神，緩解了壓力，樹立熱愛(ài)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)的觀念。玩轉(zhuǎn)快樂(lè)，放飛心靈。培教小學(xué)將持續(xù)開展多姿多彩的團(tuán)輔活動(dòng)，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生自信陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。