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　　2022年12月12日下午，板芙鎮(zhèn)素質(zhì)教育目標管理評估組在鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心謝柳青主任的帶領(lǐng)下來到板芙中學，對該校2021-2022學年推進素質(zhì)教育目標管理進行評估和指導(dǎo)。本次評估組的領(lǐng)導(dǎo)、專家有原中山市教師進修學院院長高科，廣東開放大學教授徐文澤，市督學楊加權(quán)、陳景新、王小仁、許群，板芙鎮(zhèn)教體中心相關(guān)工作人員，以及鎮(zhèn)內(nèi)各中小學學校校長。檢查組通過聽取匯報、巡視校園、觀摩大課間及特色項目展示、課堂觀察、查閱資料五個環(huán)節(jié)對學校教育教學工作進行指導(dǎo)。
　　板芙中學校長吳勇明代表學校作題為《改革創(chuàng)新，五育并舉，努力提高辦學質(zhì)量》的自評報告。吳勇明圍繞學校規(guī)劃落實、校園文化建設(shè)、教師綜合素養(yǎng)培育等方面對一年來的學校工作進行了總結(jié)性匯報。一直以來，學校不斷深化德育創(chuàng)新，積極探索教學改革，高度重視教師隊伍建設(shè)，不斷優(yōu)化學校管理，美化綠化校園，努力建設(shè)積極向上的學校文化，辦學水平不斷提升。學校在2021-2022學年榮獲“2021-2022學年中山市初中教學質(zhì)量評價先進學校二等獎”。

　　專家們行走在校園之間，負責解說的老師向檢查組詳細介紹了該校今年新竣工及投入使用的綜合樓——知行樓的建設(shè)情況以及學校文化的發(fā)展凝練。改善后的校園環(huán)境讓人耳目一新，綠化及美化后的校園環(huán)境干凈整潔，濃厚的校園文化處處彰顯著“促進師生全面和諧發(fā)展”的辦學理念。在特色辦學展示環(huán)節(jié)，板芙中學展示了學校的大課間活動及漢服表演、合唱、書法等項目，整個活動井然有序，孩子們充滿朝氣活力的精神面貌贏得了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的贊賞。資料檢查組成員按照目標管理評估細則從對學校規(guī)劃落實、校園文化建設(shè)、教師綜合素養(yǎng)培育等方面，進行查閱資料，檢查學校一年來的整體教育教學成果。

　　一直以來學校積極落實培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力育人目標，全力打造高效課堂。學校通過建立教師職業(yè)道德考評制度，筑牢教師綜合素養(yǎng)之基；加強師德教育，落實培育行動，不斷提升教師綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。課堂考察過程中, 檢查組深入班級了解板芙中學“30+15”課堂教學模式，對學校推進課堂教學改革給予充分肯定。

　　評估組反饋中認為，板芙中學辦學特色凸顯，目標明確，學校發(fā)展充滿生機；重視教師隊伍建設(shè)，重視黨建工作等。評估組專家同時也指出了學校存在的問題并提出合理化建議，為學校素質(zhì)教育再上新臺階指明了方向。

　　謝柳青作總結(jié)發(fā)言，他鼓勵大家要樹立信心，趁勢拼搏，穩(wěn)中求發(fā)展。同時，寄希望板芙中學全體行政管理人員在“建設(shè)和諧共同體，成就幸福板中人”的美好共同愿景召喚下，率先示范，團結(jié)協(xié)作，扎實工作，優(yōu)化管理，進一步調(diào)動教師的積極性，在新的一年實現(xiàn)新突破，著力打造幸福板中，建設(shè)幸福團隊，培養(yǎng)幸福學生。
　　吳勇明校長代表學校對檢查組提出的寶貴意見表示衷心感謝，表示板芙中學將以本次評估作為契機，進一步總結(jié)經(jīng)驗，加強課堂改革，鞏固教學質(zhì)量，夯實教育教學基礎(chǔ)，力爭特色辦學和亮點打造工作再上新臺階。