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　　“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”6月14日下午，中山市港口鎮(zhèn)民主小學(xué)召開(kāi)市級(jí)立項(xiàng)課題“智慧教育背景下中華經(jīng)典古詩(shī)文與小學(xué)學(xué)科教學(xué)有效融合的實(shí)踐研究”中期報(bào)告會(huì)。中山市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳春艷主任、中山市教研室教研員林曉潔老師、港口鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心教研專干（課題管理人）蘇彩南老師、港口鎮(zhèn)兄弟學(xué)校教師代表以及本校領(lǐng)導(dǎo)、語(yǔ)文科組教師、課題組全體成員參加了本次會(huì)議。會(huì)議由周天樂(lè)老師主持。本次中期報(bào)告會(huì)議由課例展示、師生展演、中期匯報(bào)、專家點(diǎn)評(píng)四部分組成。 

　　首先是課例展示，探尋方向。課題主持人李菲菲老師執(zhí)教部編版六年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)文教學(xué)《馬詩(shī)》，通過(guò)觀察駿馬入詩(shī)文、小組合作解詩(shī)意、隨樂(lè)尋古識(shí)詩(shī)人、擂鼓激情誦馬詩(shī)等教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)設(shè)計(jì)由淺入深，教學(xué)主題引人深思，教學(xué)方式上利用信息技術(shù)巧妙融合了美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)學(xué)科的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文本進(jìn)行了深度學(xué)習(xí)。

　　接著是師生展演，詩(shī)韻和美。一曲動(dòng)人心弦的《小雅?鹿鳴》，一群一年級(jí)可愛(ài)的小同學(xué)們，那清脆悅耳的童聲，一下子把大家?guī)肓藰?lè)陶陶的宴會(huì)中；課本劇《守株待兔》劇情生動(dòng)而又意味深長(zhǎng)；教師代表演繹的《陽(yáng)關(guān)三疊》，將吟誦、彈唱融于一體，聲聲入情；在《天凈沙?秋思》節(jié)目中，師生一起且吟且誦且舞，配以沙畫背景充分體現(xiàn)了本課題研究的“融合”理念；最后表演的是舞蹈《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”孩子們曼妙的舞姿和著輕柔的音樂(lè)，令人回味無(wú)窮……雅言傳遞文明，經(jīng)典浸潤(rùn)心靈，課題組成員把研究過(guò)程的成果通過(guò)表演的形式展現(xiàn)，更讓學(xué)生從中感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中古詩(shī)文與藝術(shù)融合的無(wú)窮魅力。

　　隨后是課題匯報(bào)，點(diǎn)明方向。李菲菲主任代表課題組向?qū)＜医M作課題中期匯報(bào)，重點(diǎn)匯報(bào)了課題的研究進(jìn)展及課題開(kāi)展以來(lái)所取得的階段性研究成果。并對(duì)課題研究存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行了分析，并介紹了下階段的研究工作計(jì)劃及預(yù)期成果。

　　最后是專家點(diǎn)評(píng)，指引方向。現(xiàn)場(chǎng)專家在認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)后，充分肯定了課題研究的階段性成果。林曉潔老師認(rèn)為，該課題研究的可行性、價(jià)值性非常高，有很強(qiáng)的理論支撐，對(duì)本次報(bào)告的資料呈現(xiàn)、師生展演及相關(guān)獲獎(jiǎng)情況都給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)提出了寶貴的研究建議：加強(qiáng)研究過(guò)程的理論提煉；梳理研究邏輯，體現(xiàn)人與技術(shù)的交互性；提煉課題中“融合”的有效教學(xué)方式。陳春艷主任表示，該課題是具有責(zé)任感和使命感的選題，響應(yīng)了2021年國(guó)家教育部頒發(fā)的《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》。他認(rèn)為學(xué)校營(yíng)造了良好的傳統(tǒng)文化氛圍，開(kāi)展了豐富的、參與面廣的古詩(shī)文相關(guān)活動(dòng)，在資源開(kāi)發(fā)方面也做了很多工作。陳主任為課題研究作出了高屋建瓴的指導(dǎo)：進(jìn)一步明確研究依據(jù)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)；明確研究主體與融合的關(guān)系，清晰界定核心概念。

　　會(huì)議最后，課題管理人蘇彩南老師對(duì)本課題研究的方向與取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)，江振浩副校長(zhǎng)在表態(tài)性發(fā)言中也誠(chéng)摯感謝專家及鎮(zhèn)教指中心給予學(xué)校課題研究的大力指導(dǎo)和幫助。

　　“雖比高飛雁，猶未及青云 。”通過(guò)此次課題中期報(bào)告會(huì)，課題組成員對(duì)課題的進(jìn)展和重點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，課題組全體組員對(duì)下一步工作的開(kāi)展充滿信心，相信課題研究在專家和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，定會(huì)取得豐碩的成果。