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　　為了深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，加快教育信息化與教育教學(xué)融合創(chuàng)新，落實(shí)省教育廳推廣“愛種子”課堂教學(xué)改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，探索信息技術(shù)環(huán)境下的以學(xué)生為本的新型教學(xué)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)“課堂革命”，9月23日下午，港口鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“愛種子”課堂教學(xué)改革項(xiàng)目專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)。港口鎮(zhèn)中心小學(xué)李小健校長(zhǎng)、黃美玲副校長(zhǎng)、“愛種子”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人駱細(xì)容，愛種子教研專家莫潔瀅以及三、四、五年級(jí)語數(shù)英老師參加了本次會(huì)議。

　　會(huì)議開始，李小健校長(zhǎng)就“愛種子”教學(xué)模式的基本情況作了介紹，并指出：現(xiàn)處于教育變革時(shí)代，教師們需領(lǐng)悟“愛種子”（I-SEED）理念，并將其付諸實(shí)踐，希望各位老師要有爭(zhēng)先意識(shí)，思想要有前瞻性；要虛心，認(rèn)真研讀教材，熟悉學(xué)習(xí)平臺(tái)使用操作；要優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，結(jié)合平臺(tái)資源組織課堂互動(dòng)，提升學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量，有效地構(gòu)建高效課堂，讓“愛種子”落地生根。

　　隨“愛種子”負(fù)責(zé)人駱細(xì)容給老師們?cè)敿?xì)講解了“愛種子”的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)老師們積極參與“愛種子”課堂教學(xué)改革的熱情。“愛種子”教研專家莫潔瀅介紹了“愛種子”在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下開展“三環(huán)四得”課堂新模式的意義、課堂模式、組織職能、實(shí)現(xiàn)流程等，讓與會(huì)教師進(jìn)一步理解“三環(huán)四得”。同時(shí)為了讓老師們更直觀地了解“愛種子”平臺(tái)的使用方法，分別操作了授課端和備課端，并對(duì)它們的使用方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并結(jié)合示例重點(diǎn)給老師們講解了在實(shí)際課堂教學(xué)中，“愛種子”教學(xué)模式中“自主學(xué)習(xí)” “主題拓展”“互動(dòng)探究”三大環(huán)節(jié)，讓老師們受益匪淺。

　　此次培訓(xùn)，老師們對(duì)“愛種子”模式的創(chuàng)設(shè)背景、架構(gòu)、技術(shù)賦能有了更深層次的理解。今天，我們播下“愛種子”，讓“愛種子”落地生根，開啟“新課堂”，我們展望著“愛種子”教學(xué)模式有更廣闊、更肥沃的土壤，堅(jiān)信著每個(gè)孩子都是一顆種子，終將長(zhǎng)成大樹！