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發(fā)布時間：2023-01-09 19:00:09 信息來源：
為提高學校美術教師課堂教學的業(yè)務水平，加強美術教師之間的學習交流，促進美術教師不斷進步與成長，提升美術課堂教學的質量。2022年12月29日，美術科組呈現(xiàn)了三節(jié)精彩的公開課。授課過程中，教師們既關注到了不同學段學生的發(fā)展，又讓學生在一個個生動有趣的學習活動中獲得新知、習得方法，教師潤物細無聲，學生樂享成長。
練海岸老師執(zhí)教的《恐龍回來了》課堂中，通過“猜猜我是誰”游戲導入，以恐龍剪影吸引學生注意，同時點明主題。在講解恐龍的分類時，利用分類小游戲引導學生復習鞏固新學的知識，寓教于樂。她同時注重學生的探究式學習和小組合作學習，將課堂主動權交給學生，讓學生真正成為課堂的主人。
黎夢春老師執(zhí)教的《變色游戲》是一節(jié)電腦繪畫的實踐與應用課，課堂趣味盎然，將學生的校慶日常生活與美術課堂相融合，激發(fā)學生的興趣，充分抓住學生的興趣點。通過引導學生探究學習色彩三原色、三間色、同類色、相似色以及冷暖色調(diào)的知識點，學生充分感受色彩，了解色彩的搭配在美術設計中的運用，同時讓學生學會美術在生活中的運用。
劉逸凡老師帶來的是《漂亮的掛盤》這一課，用精彩有趣的情境導入，循序漸進的引導學生掌握本課的知識點。在上課時，做到了讓學生始終處于教學活動的中心，在教師的引導下，學生積極參與、體驗、合作、討論和交流，每個學生都掌握了平衡式或均齊式的繪畫構圖技法。
本次公開課教研活動讓美術老師在教學方面都有所收獲，對提高教師的教育教學水平起到了很大的促進作用，同時也推動了學校美術教學工作的開展。希望美術教師團隊，在以后的中，不斷挖掘孩子們的潛能，提高孩子們的審美能力，激發(fā)他們對美術的興趣，培養(yǎng)對藝術美的感受、表現(xiàn)和創(chuàng)造，讓美術課堂真正成為孩子們學習的樂園。相信美術科組在未來將會有更多精彩的課堂教學呈現(xiàn)。
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