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發(fā)布時間：2022-07-04 09:34:10 信息來源：
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力，也是涵養(yǎng)師生心靈的寶貴源泉。為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化熏陶和教育功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，6月10日上午，中山市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教研室林曉潔老師、谷米亞老師，古鎮(zhèn)鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化負責人余明麗老師，古鎮(zhèn)鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化教研中心組組長趙紅月老師蒞臨曹一小學，對傳統(tǒng)文化教育工作進行調研。
專家組在曹一小學領導的陪同下，在大堂觀看學校精心布置的書法、詩配畫等作品展覽，隨后，參觀了校園景致和班級吟誦。參觀完畢后，聆聽劉秋顏老師的傳統(tǒng)文化匯報課《聞官軍收河南河北》。
劉秋顏老師融入傳統(tǒng)吟誦、吟詠等形式，采用以“讀”促學，以“探”促梳、以“學”悟志等環(huán)環(huán)相扣的教學方式，一步步將學生帶入杜甫的詩歌意境中。
觀看完匯報課后，專家組和學校語文老師在科學室開展了研討交流活動。首先由劉秋顏老師針對教學目標、重難點、教法等方面進行了說課，接著語文科組長林纖老師從傳統(tǒng)文化的校園文化、課程建設、師資隊伍、條件保障等方面進行工作匯報。隨后，專家組對劉老師所執(zhí)教的《聞官軍收河南河北》進行了點評，肯定了劉老師在教學中以育人目標為導向，以文化育人，從小給孩子播撒下傳統(tǒng)文化種子，必能讓孩子學有所用，學有所得的課堂追求，也為這堂課提出了寶貴的建議。
最后專家組肯定了曹一小學在開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園取得的成果，特別是在傳統(tǒng)文化與多學科建構的課程、吟誦新唱的誦讀工程、家庭和學校同步的篤行實踐、研究與行動相依的悟讀啟思這四個方面指出了亮點。
最后，曹一小學老師在傳統(tǒng)文化教育教學方面提出自己的困惑，專家組老師給予一一解答。
研討接近尾聲，校長鄭弢進行總結發(fā)言，他強調要繼續(xù)重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特殊育人功能，要持之以恒深入研究，還要重點培養(yǎng)一批優(yōu)秀的傳授傳統(tǒng)文化的老師，把“根”扎實了，傳統(tǒng)文化教育才能“開花結果”。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚之路固然艱辛，但相信若有堅定不移的信念和持之以恒的精神，曹一小學的傳統(tǒng)文化教育工作一定能精益求精，造就輝煌！
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