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　　2022年6月30日星期四下午，中山市黃圃鎮(zhèn)培紅小學在會議室召開省級課題《基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的小學教師信息化教學能力提升策略研究》開題報告會。中山市能力提升工程1.0和2.0省級專家吳寒冬主任、中山市教育技術(shù)中心周麗芬老師、中山市教師發(fā)展中心崔裕靜老師及中山市小學科學中心組長西區(qū)煙洲小學黃文華校長出席了會議，課題組全體成員和學校各科組長參加了開題會，會議由梁惠鵬校長主持。

　　開題會上，負責人王海君副校長從選題依據(jù)、研究現(xiàn)狀、研究價值、課題界定、研究目標、研究方法、思想框架、步驟、保證措施、預(yù)期成果和分工情況等方面向?qū)＜液团c會人員作了詳盡的匯報。

　　與會專家在傾聽了匯報后就課題的相關(guān)問題紛紛提出了寶貴意見：黃文華校長肯定了本次開題報告的完整性和課題的前瞻性，同時也指出了課題需要緊扣主題，落腳點需更扎實、精準的建議。

　　緊接著吳寒冬主任點明了本次課題研究的意義是將階段性任務(wù)繼續(xù)下去，研究是真正為實現(xiàn)提升教師信息化教學能力而服務(wù)的。吳寒冬主任提出課題的研究理念要充實，做課題時謹記從問題出發(fā)，從問題著手，問題要具體化，做到聚焦到核心點去落實和突破。

　　周麗芬老師和崔裕靜老師也從細節(jié)上為此課題提出了許多細化的建議，例如實施方案要細化，提出存在問題要做更完善的證據(jù)鏈等。

　　隨后課題組成員也提出了在前期準備工作中遇到的問題和困惑，評議專家都一一給出了極具方向性的指導建議，最后由梁惠鵬校長對本次開題會進行了歸納總結(jié)及對實施過程的管理進行了表態(tài)發(fā)言。

　　本次開題會本著真誠、求實的態(tài)度開展，課題組全體成員對研究的課題有了更深層次的認識，相信在專家的引導下，課題組成員的努力下，本課題的研究會更順利開展。