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　　為更好地促進(jìn)“義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)”理論知識的學(xué)習(xí)，更新教師教育理念，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，以更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用，9月27日，阜沙鎮(zhèn)教體中心組織鎮(zhèn)三所中學(xué)語文科組參加中山市舉辦的語文新課標(biāo)培訓(xùn)會，教研員易曉軍和全體初中語文教師參與了本次活動(dòng)。

　　本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有兩個(gè)專題講座，分別是溫州大學(xué)彭小明教授的《從“新課標(biāo)”看初中語文教學(xué)內(nèi)容的確定與選擇》，以及北京朝陽區(qū)教師發(fā)展學(xué)院陳沛老師的《基于學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的初中語文教學(xué)》，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，與會老師認(rèn)真傾聽兩位專家的發(fā)言，了解歷年以來語文課程研究的相關(guān)文獻(xiàn)，對2022版的新課標(biāo)中初中語文課程內(nèi)容的確定和語文教學(xué)內(nèi)容選擇有了進(jìn)一步的思考，尤其關(guān)于課程內(nèi)容的主題與載體形式，以及組織與呈現(xiàn)形式，學(xué)業(yè)質(zhì)量如何去評價(jià)等方面內(nèi)容，老師們都給予極大的關(guān)注，表示本次學(xué)習(xí)收獲滿滿。

　　線上培訓(xùn)會議結(jié)束之后，易曉軍教研員作了總結(jié)性發(fā)言，她認(rèn)為教師既要通過專家講座來加深對課標(biāo)精神的理解之外，又要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，弄清課標(biāo)的內(nèi)涵，內(nèi)在的邏輯關(guān)系，尊重教學(xué)實(shí)際，用好教材，明確本學(xué)期的教研重點(diǎn)和思路，為有效教學(xué)的提升和突破奠定基礎(chǔ)。最后，易曉軍教研員對市級課題《基于跨媒介閱讀的初中名著整本書閱讀的教學(xué)實(shí)踐研究》在新學(xué)期的研究提出明確的要求，希望課題組的成員能遵循新課標(biāo)精神，繼續(xù)扎實(shí)去開展課題研究，做好課題的中期檢查工作。

撰稿單位：阜沙鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心撰稿人：雷曉青校對人：易曉軍二審：徐瑞欽三審：習(xí)曉明

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