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　　為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和黨中央部署要求，開發(fā)區(qū)幼教黨支部扎實推進黨史學習教育，立足崗位職責，做到學有所知、學有所悟、學有所思、學有所用，真正將“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”深入貫穿于幼兒園教育教學活動中，自4月份以來，積極推進“書記上示范課”“黨員、骨干教師上示范課”“青年教師自主游戲活動觀察記錄評價”“新教師戲劇教學觀摩活動”等系列教研活動，通過分層次、分梯隊形式推動幼兒園教育教學工作的良好發(fā)展。

　　2021年6月17日，開發(fā)區(qū)第一幼兒園的王萍書記帶頭上示范課,以此激勵和引導(dǎo)教師勤練基本功,在業(yè)務(wù)上爭做領(lǐng)頭羊，成為教學崗位上的一面旗幟。

　　王萍書記以繪本故事《鱷魚愛上長頸鹿》為藍本，沿用了開發(fā)區(qū)第一幼兒園戲劇教育特色課程，親自原創(chuàng)戲劇活動《鱷魚愛上長頸鹿》，通過熱身游戲、手偶講故事、小組表演等戲劇策略與方法，讓幼兒了解了故事內(nèi)容、掌握了鱷魚與長頸鹿的外形特征，并通過肢體演繹，大膽表現(xiàn)與表征鱷魚與長頸鹿的形象特點，積極調(diào)動思維、發(fā)揮想象力，幫助鱷魚想辦法，與長頸鹿交朋友。

　　活動中王萍書記給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個輕松、愉悅的活動氛圍，在提問中充分肯定與鼓勵幼兒的想法，通過活動環(huán)節(jié)的層層遞進、環(huán)環(huán)相扣，不斷給予幼兒提升與發(fā)展的支架。幼兒大膽表現(xiàn)自我，發(fā)揮奇思妙想，生動演繹了一個又一個鱷魚與長頸鹿交朋友的情景，向大家展現(xiàn)了自信心與愛的建立與塑造的過程。

　　王萍書記老練的戲劇教育教學策略、“以幼兒為本”的教育觀、生動的講故事技能、親切自然的教態(tài)、精練又富有激情的教學語言，為幼兒園的青年教師獻上一節(jié)精彩的示范課，也為開發(fā)區(qū)第一幼兒園“戲劇教學觀摩活動”的畫上了圓滿的句號。

　　此次支部書記帶頭上示范課活動，不僅充分發(fā)揮了黨員教師在教育教學中“勇?lián)敗⒆霰砺省钡囊I(lǐng)示范作用，還是一次教學經(jīng)驗交流和探索教學活動改革的有效嘗試。王萍書記雖然工作繁忙，但為了幼兒、教師的成長進步，深入教學一線，不僅展示了精湛的業(yè)務(wù)水平，更在敬業(yè)態(tài)度和專業(yè)精神上給老師們上了很好的一課。相信我支部的教師一定會在黨史學習教育中重溫初心，能以書記為榜樣，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，展現(xiàn)教師的擔當，用青春書寫奮斗的篇章，用行動勾勒教育的藍圖。