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　　按照《廣東省教育廳關(guān)于做好全口徑全方位融入式幫扶粵東粵西粵北地區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展工作的通知》要求，中山市開發(fā)區(qū)香暉園小學與惠州市惠東縣實驗小學形成結(jié)對幫扶。8月30日，來自惠州市惠東縣實驗小學的何文彬老師到香小，正式開展為期半年的跟崗交流活動。

　　轉(zhuǎn)眼間，何文彬老師的跟崗交流活動已接近尾聲。12月30日上午，開發(fā)區(qū)香暉園小學在會議室為何老師舉行了主題為“結(jié)對幫扶共成長 攜手前行譜華章”的歡送會。歡送會以座談形式開展，香小全體行政參與了本次會議。

　　會上，何老師回顧了自己在香小的點點滴滴，并對半年的跟崗交流工作進行了詳細總結(jié)。何老師表示，自己被香小的“關(guān)懷教育”辦學理念深深吸引，“關(guān)懷”滋養(yǎng)下的香小師生充滿了朝氣與活力；香小課程設(shè)置遵循科學原則，嚴格落實的“每天體育鍛煉1小時”，提高了師生的身體素質(zhì)；竹笛、游泳、心理等特色課程的開展，為學生成長描繪了不一樣的色彩。何老師希望兩校在結(jié)對幫扶的支持下，繼續(xù)密切聯(lián)系，交流經(jīng)驗，促進兩校教育教學共同發(fā)展，并衷心祝愿香小辦學再創(chuàng)輝煌。

　　香小領(lǐng)導(dǎo)對何老師在跟崗交流的工作成績給予充分肯定，對其圓滿完成跟崗交流工作表示祝賀，并送上了臨別祝福。

　　歐陽祝棣校長介紹，何老師在跟崗交流期間深挖教材內(nèi)容，為學生創(chuàng)建高效課堂；主動承擔公開課展示，具有示范引領(lǐng)作用；積極為課題研究出言獻策，推動了學校教研工作的順利開展。歐陽校長為何老師的辛勤付出表示感謝，希望何老師能與香小保持溝通交流，共同搭建好中山、惠州兩地教育溝通的橋梁，共同促進兩地的教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　陳虹崗副校長表示，何老師為人謙虛有禮、工作認真負責，以實際行動為香小教師展示了骨干教師的風采。陳副校長衷心祝愿何老師能在教育教學中再攀高峰、再創(chuàng)佳績。

　　劉裕副校長表示，在座同志都是教育事業(yè)里的一家人，通過跟崗交流活動，不僅加深了對彼此的了解，更加深了對教育的理解。在教育里沒有“離別”，兩校會在教育中不斷重逢、相聚，共同促進兩地教育不斷發(fā)展。

　　級組長張琴老師贊揚何老師是一名愛崗敬業(yè)、愛生如子的優(yōu)秀教師。何老師堅持每天在早操時間認真指導(dǎo)學生進行體育鍛煉，主動承擔年級的代課任務(wù)，積極與年級老師開展教學研討，經(jīng)常激發(fā)出別樣的創(chuàng)意和亮眼的思維火花。

　　最后，歐陽校長為何文彬老師送上鮮花和紀念品，期待未來在結(jié)對幫扶的3年里，兩校同心同德、互相學習，共同為兩地教育的高質(zhì)量發(fā)展奉獻力量。