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　　青春過豆蔻，花蕾次第開，青春期是人成長(zhǎng)過程中的一個(gè)重要時(shí)期，是身心快速發(fā)育的階段。為幫助學(xué)生了解青春期健康知識(shí)，幫助學(xué)生解答青春期異性交往的疑惑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，順利度過青春期、完成人生成長(zhǎng)中的轉(zhuǎn)變，做更好的自己。4月11日下午，浪網(wǎng)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生開展了青春期主題講座，講座邀請(qǐng)了中山火炬開發(fā)區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任，中山市青春健康教育市級(jí)師資，廣東省計(jì)生協(xié)青春健康教育主持人，中國計(jì)生協(xié)青春健康教育國家級(jí)主持人孫巧璋老師作為主講人，引導(dǎo)學(xué)生在青春的道路上更自信、更健康、更快樂！

　　孫老師從“同伴交往”“正確的異性交往的好處”“友情與愛情的區(qū)別”“異性交往的原則”“什么是性騷擾、性侵害？”等方面展開講解，運(yùn)用幽默的語言和引人深思的案例，引導(dǎo)同學(xué)們了解青春期的生理和心理變化，從而建立健康而適度的異性關(guān)系，營造和諧文明的校園氛圍。

　　孫老師首先從“朋友”一詞引入，激起了同學(xué)們的好奇心。提到朋友，你會(huì)想到什么？進(jìn)而討論：“你希望你的朋友是一個(gè)什么樣的人？你是否具有這些品質(zhì)？以及為了保持或增進(jìn)友誼，你會(huì)怎樣做？”在一個(gè)個(gè)問題拋出后，同學(xué)們積極踴躍的舉手分享了自己的感受。通過這個(gè)小活動(dòng)，啟發(fā)同學(xué)們?cè)谌穗H交往過程中要學(xué)會(huì)交流、傾聽和理解他人的技能，團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同承擔(dān)責(zé)任。

　　接著，孫老師通過一個(gè)“峰與麗的故事”引導(dǎo)同學(xué)們思考：正確的異性交往的好處以及正確的異性交往是怎么樣的？同學(xué)們積極參與回答，孫老師幫助同學(xué)們總結(jié)出異性交往的幾個(gè)準(zhǔn)則：自然、適度，注意場(chǎng)合，把握分寸。

　　最后孫老師通過案例著重分析了性騷擾、性侵害形式、容易發(fā)生性騷擾和性侵害的時(shí)間與場(chǎng)所以及如何防止性侵害等問題。在這個(gè)過程中仔細(xì)分析了預(yù)防發(fā)生性侵害的措施及發(fā)生性侵時(shí)或性侵后應(yīng)該采取的對(duì)策：針對(duì)遇到性侵時(shí)的應(yīng)對(duì)，在周圍人多可求助時(shí)，要堅(jiān)定大聲拒絕并求助；在和壞人獨(dú)處無法求助時(shí)，要想辦法安全逃脫，生命安全第一位。整個(gè)活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)真聆聽，積極參與互動(dòng)。

　　相逢在花季，花開應(yīng)有時(shí)。本次講座為同學(xué)們正確處理異性交往起到了良好的引導(dǎo)作用，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到青春期自知、自愛、自律的重要性，要以正確的態(tài)度面對(duì)青春期異性交往，為學(xué)生健康人格的塑造奠定了基礎(chǔ)。

　　最后，德育處謝主任作了活動(dòng)小結(jié)，還要求班主任繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生青春保護(hù)的知識(shí)宣講，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，并加強(qiáng)家校溝通，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！