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　　為全面落實(shí)“雙減”工作要求，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,著力提高教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理水平，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更好回歸校園。11月29日下午，良都小學(xué)開展了主題為“‘雙減’背景下的作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施”的校本教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)校湯璇萍副主任主持，南區(qū)教育和體育事務(wù)中心劉敏斯副主任、良都小學(xué)林泳瑤校長(zhǎng)、陳莉江主任以及良都小學(xué)全體老師參加了本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)開始，黃嘉穎老師以《大自然的聲音》拉開了本次校本教研活動(dòng)的序幕。黃老師以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然的課堂，并結(jié)合“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行了精心的作業(yè)設(shè)計(jì)。

　　隨后，各學(xué)科教師代表在“雙減”政策的推進(jìn)下，進(jìn)行了作業(yè)設(shè)計(jì)的分享。良都小學(xué)教導(dǎo)處陳莉江主任就本學(xué)期良都小學(xué)作業(yè)管理前段工作進(jìn)行階段小結(jié)，同時(shí)，陳主任也提出下一步需要努力的方向——豐富作業(yè)類型和形式，提升教學(xué)常規(guī)管理質(zhì)量和加強(qiáng)學(xué)生讀書寫字姿勢(shì)的規(guī)范要求。

　　新事物的出現(xiàn)，往往需要新鮮的血液進(jìn)行補(bǔ)給，才能更好地探索與前進(jìn)。該校林靜霞、雷曉君、廖露根三位后備中層干部結(jié)合自身在華南師范大學(xué)的培訓(xùn)，就“雙減”政策下該如何改革課堂教學(xué)分享了自己的見解與感受。

　　南區(qū)教育和體育事務(wù)中心劉敏斯副主任對(duì)本次校本教研活動(dòng)給予了高度肯定，并就在“雙減”背景下如何減量提質(zhì)提出了幾點(diǎn)建議：一是提高教學(xué)質(zhì)量；二是注重分層次設(shè)計(jì)作業(yè)；三是注重作業(yè)形式的多樣化；四是轉(zhuǎn)變教學(xué)思維，以生為本。劉主任更是給良都小學(xué)的全體教師樹立信心，鼓勵(lì)大家攜手共進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　最后，林泳瑤校長(zhǎng)就本次校本教研活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，肯定了全體老師在“雙減”政策下的努力與改革，還表明今后仍會(huì)繼續(xù)強(qiáng)化校本教研，有針對(duì)性地開展活動(dòng)，真正落實(shí)高效課堂，實(shí)現(xiàn)“雙減”下的減負(fù)增效，以此共筑良都小學(xué)美好的未來，助力南區(qū)的教育發(fā)展。

　　校本教研為教師更新教育觀念，進(jìn)行業(yè)務(wù)切磋，互相學(xué)習(xí)，提升自我搭建了一個(gè)有力的平臺(tái)，使教學(xué)研究更具魅力與凝聚力，讓校本教研真正地服務(wù)于教學(xué)，受益于學(xué)生。