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發(fā)布時間:2023-05-12 17:45:56 信息來源:
為進一步提升小學語文教師指導朗讀的能力,形成面向全體學生的朗讀教學有效指導策略,更好地開展基于核心素養(yǎng)的課程改革,提高語文綜合素養(yǎng),2023年4月26日,中山市2021級、2022級小學語文新教師《閱讀教學中的朗讀指導》專題培訓在中山市三角鎮(zhèn)中心小學舉行,本次新教師培訓活動由中山市教師發(fā)展中心主辦,三角鎮(zhèn)教育和體育事務中心承辦,廈門大學文學博士、中山市教師發(fā)展中心教師培訓部副部長陳雁玲博士,三角鎮(zhèn)教體文旅局局長楊慧芬,三角鎮(zhèn)教育和體育事務中心主任段子元、副主任梁文以及全市200余位新教師參與活動,觀摩學習。
本次活動的第一個環(huán)節(jié)是課例展示。三角鎮(zhèn)中心小學吳桂玲老師執(zhí)教課例《青蛙賣泥潭》,從自讀、指名朗讀、多種方式合作讀到表演讀,吳老師將朗讀指導貫穿于整節(jié)課堂之中。在一次次朗讀的過程中,指導學生對文本有所理解和感悟,朗讀與理解水乳交融,相得益彰。在課堂最后,學生能夠大方自如地講述故事,課堂效果水到渠成。
大自然中蘊藏著無窮無盡的奧秘,等待著孩子們?nèi)ヌ綄?。三角小學的葉穎老師通過課例《火燒云》,帶領(lǐng)學生領(lǐng)略火燒云的美。在教學的過程中,葉老師通過引導學生進行默讀、齊讀、想象讀、配樂讀等多種形式的朗讀,引導學生在讀中感悟理解火燒云變化快且多的特點。最后,讀寫結(jié)合,學生仿照課文寫法進行練筆,再美美地將自己的作品讀出來,實現(xiàn)學以致用。
英雄壯舉泣鬼神,鐵骨鋼筋鑄軍魂。在三角鎮(zhèn)高平小學張峻森老師執(zhí)教的《軍神》一課上,學生有感情地朗讀人物語言、動作描寫,反復品味。在品讀人物語言時,張老師主要引導學生關(guān)注提示語,入境、入心、入情品讀人物對話,一步步走進劉伯承的內(nèi)心世界,深刻體會“軍神”的含義。
三節(jié)樸素而扎實的課例,三位老師各具一格的教學風采,精心的教學設計,親切的語言和自然的情感流露,讓全體新教師對課堂朗讀指導有了更加具體的認知和理解。
課例展示過后,迪茵公學劉偉華老師開展了題為《小學語文教師朗讀技能進階淺談》的講座。劉老師從停連的概念、作用、位置的確定、運用原則和重音使用分類等方面展開培訓,并不斷地結(jié)合實例進行現(xiàn)場朗讀示范,直觀展示了朗讀的技巧,最后還分享了語文教師朗讀學習資源,在場的各位老師收獲頗豐。
深耕細研,篤行致遠?;顒幼詈螅猩绞薪處煱l(fā)展中心陳雁玲老師做活動總結(jié)。陳老師鞭策新老師們多磨煉朗讀技巧,提高自身朗讀水平,以做好課堂日常的教讀范讀,只有給予學生正確的指導和示范,才能真正讓學生喜歡朗讀,才能讓語文課堂書聲瑯瑯。
每次培訓活動都是思想的碰撞、理念的交流和實踐的展示。本次新教師培訓活動圓滿落幕,中山市小學語文新教師將會一如既往,一步一個腳印,在研究與實踐中不斷成長。
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