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　　為及時總結(jié)教學(xué)工作得失，深化課程改革，推動全校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，2月18日中午1點(diǎn)，西區(qū)翠景東方小學(xué)組織召開了2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)成績分析暨教學(xué)經(jīng)驗交流會。教導(dǎo)主任、各科組長以及備課組長參加會議。
　　會上，教導(dǎo)主任林江芳從學(xué)校層面做了期末教學(xué)質(zhì)量分析報告。她用具體的數(shù)據(jù)分學(xué)科、分年級對學(xué)生學(xué)業(yè)成績測試情況進(jìn)行了深入細(xì)致的分析，使老師們從不同層面，不同角度對教學(xué)情況有了清晰的了解；在對教學(xué)成績進(jìn)行分析的同時，她也指出了當(dāng)前教學(xué)中存在的問題，提出了解決問題的方法。
　　接著，由各科組長綜合分析科組存在的問題、對策與努力方向。隨后是優(yōu)秀教師做經(jīng)驗分享，吳梓明老師抓住了高年級的兩大弱項“閱讀”和“作文”，分享了閱讀方法——三步閱讀法，強(qiáng)調(diào)寫作文要“真”“善”“美”，有真情實(shí)感。黃春霞老師則從老師備課、教學(xué)、學(xué)生結(jié)對子的方法三方面分享了教學(xué)方法。
　　最后，韓少蘭校長作了總結(jié)發(fā)言，她肯定了各學(xué)科所取得的成績的同時，要求老師加強(qiáng)教學(xué)管理，以優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口，一手抓教學(xué)成績的提升，一手抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法的培養(yǎng)，雙管齊下，為切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長而共同努力。
　　此次質(zhì)量分析活動，幫助教師們明晰了以往教學(xué)中的癥結(jié)，為教師們以后的教學(xué)工作更好地開展有著積極地推進(jìn)作用。