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思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。為進(jìn)一步提升思政教師鑄魂育人意識(shí)和教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高初中思政學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，使思政課教師更加適應(yīng)“新理念、新課標(biāo)、新教材”背景下的課堂教學(xué)要求，2022年6月17日下午，我校組織初中部思政科組全體老師開展了“三新”背景下的初中道德與法治學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)特邀中山市教育教學(xué)研究室政治學(xué)科教研員夏建軍老師蒞臨指導(dǎo)。我校黨委委員、副校長(zhǎng)朱愛東、徐璇，校黨委委員、校紀(jì)委書記、黨辦主任彭海泉等出席本次活動(dòng)。

活動(dòng)首先由我校思政老師蔡愛清作題為《議題式教學(xué)在初中道德與法治課堂的運(yùn)用》的主題分享。蔡老師圍繞議題式教學(xué)的內(nèi)涵、意義、步驟、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面，重點(diǎn)就議題式的步驟，從議題呈現(xiàn)、情景經(jīng)歷、自主探究、議題討論、理性選擇、反思實(shí)踐等方面展開充分的論述，并根據(jù)此步驟以七年級(jí)《綻放生命之花》一課為例，展示了新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)。

隨后，我校初三年級(jí)道德與法治學(xué)科科組長(zhǎng)于利新老師作《初三道德與法治學(xué)科中考沖刺備考策略》主題分享。于老師根據(jù)多年的備考經(jīng)驗(yàn)以及本年度的備考實(shí)踐，從中考命題趨勢(shì)、學(xué)情分析、備考策略等方面做了詳實(shí)的講述。與會(huì)老師深受啟發(fā)，收獲滿滿。

最后，夏建軍老師高屋建瓴，對(duì)兩位老師的研討主題作了精妙的點(diǎn)評(píng)。夏老師高度贊揚(yáng)市僑中思政教師對(duì)新課標(biāo)敏銳的嗅覺，并對(duì)老們寄予殷切的期望。他強(qiáng)調(diào)，要牢牢抓住學(xué)科核心素養(yǎng)，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)；要厘清概念，明確值取向；要注重情境教學(xué)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，從學(xué)科任務(wù)出發(fā)，構(gòu)建思維模型，提升學(xué)生綜合能力。夏老師還在充分解讀近幾年中考試題的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的提出了中考備考方法。他指出，教師應(yīng)該用過硬的學(xué)科功底，通過時(shí)政的載體培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科思維，提升學(xué)生應(yīng)考能力。之后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也與全體道法老師進(jìn)行了自由而熱烈的研討。

十年樹木，百年樹人。市僑中全體思政人將以此次研討活動(dòng)為契機(jī)，充分借助市教研室和學(xué)校為全體思政老師精心打造的平臺(tái)，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，結(jié)合“三新”背景，發(fā)揮科組團(tuán)結(jié)協(xié)作、精心專研的作風(fēng)，促使思政課堂發(fā)揮更大的“政能量”，推動(dòng)育人工作再上新臺(tái)階。

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撰稿：楊瓊梅 ?攝影：黃刀勝

一審：楊德洲? 二審：李勇? 三審：彭海泉