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為進(jìn)一步提升我校學(xué)生宿舍管理和心理健康工作的專業(yè)化水平，提高學(xué)生宿舍生活老師識(shí)別學(xué)生心理危機(jī)的意識(shí)和能力，充分發(fā)揮宿舍生活老師的育人作用，構(gòu)建“學(xué)校——年級(jí)——班級(jí)——宿舍”四級(jí)心理健康教育體系，8月12日下午，我校德育處在會(huì)議一室召開宿舍生活老師心理健康及安全教育專題培訓(xùn)會(huì)議。我校德育處副主任古啟蒙、德育處趙雙鑫老師以及全體宿舍生活老師參與此次培訓(xùn)。

會(huì)議首先組織觀看了由天津公安警官職業(yè)學(xué)院心理學(xué)劉援朝教授主講的心理健康教育教師培訓(xùn)示范課《持續(xù)疫情防控及‘雙減’政策視域下教師的自我成長與學(xué)生情緒問題的應(yīng)對(duì)》。劉教授分別從防疫需要和教學(xué)管理壓力、學(xué)生心理發(fā)展階段特點(diǎn)和常見問題及突發(fā)事件的預(yù)防、教師自我成長在學(xué)生心理健康發(fā)展中的作用等方面進(jìn)行了講解。生活老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，受益匪淺。隨后趙雙鑫老師談了有關(guān)學(xué)生心理健康教育和宿舍學(xué)生安全的體會(huì)，并強(qiáng)調(diào)生活老師要加強(qiáng)巡查力度，壓實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，密切關(guān)注學(xué)生異常舉動(dòng)。

隨后，德育處副主任古啟蒙從疫情情況、宿舍現(xiàn)狀和學(xué)生心理特點(diǎn)（特別是高三學(xué)生心理特點(diǎn)）等方面入手，重點(diǎn)從心理危機(jī)、心理問題的識(shí)別和預(yù)防以及如何與學(xué)生有效溝通進(jìn)行了講解，對(duì)心理健康知識(shí)、宿舍安全問題、心理危機(jī)識(shí)別與初步干預(yù)的技巧等進(jìn)行了梳理，介紹了遇到突發(fā)危機(jī)情況應(yīng)該如何處理的基本知識(shí)，幫助宿舍生活老師更好地了解和掌握應(yīng)對(duì)學(xué)生心理問題、安全問題以及在工作中如何與學(xué)生溝通的技巧和方法。

會(huì)議最后組建了2022—2023學(xué)年度學(xué)校宿舍心理信息員團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)聘請(qǐng)宿舍生活老師擔(dān)任各宿舍的心理信息員，明確宿舍心理信息員作為學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)基層工作人員的5項(xiàng)主要職責(zé)。德育處副主任古啟蒙向各位生活老師頒發(fā)宿舍心理信息員聘書。

本次培訓(xùn)使全校宿舍生活老師進(jìn)一步了解了心理危機(jī)的識(shí)別方法與應(yīng)對(duì)措施，有效推動(dòng)我校“學(xué)?！昙?jí)——班級(jí)——宿舍”心理健康教育體系的建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生健康成長、構(gòu)建和諧平安校園的基礎(chǔ)。

德育處副主任古啟蒙作培訓(xùn)

觀看心理健康教育教師培訓(xùn)示范課

德育處趙雙鑫老師作分享

頒發(fā)宿舍心理信息員聘書

培訓(xùn)現(xiàn)場

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撰稿：古啟蒙 ??攝影：趙雙鑫

一審：楊德洲? ?二審：李勇? ?三審：彭海泉