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　　為了進一步強化師生校園安全教育，提高南朗小學全體師生在遇到火災等突發(fā)事件時的應變、逃生能力，明確在發(fā)生火災、地震等突發(fā)事件時的學校逃生路線，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，同時讓南朗小學全體師生學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，2020年11月7日下午，南朗小學開展校園安全消防應急演練。

　　演練前，學校召開了專門會議，進行了安排部署，使每位參與老師都明確了自己擔負的任務、值守位置安排。教師們又進行了充分討論，進一步完善了演練方案。之后，由班主任老師對本班學生進行教育，讓學生明確有關防踩踏的安全知識、宣傳、撤離要領及相關要求，明確活動的重要性。德育處精心組織，主動聯(lián)系社會單位參與支持活動，提前設計好各班級逃生路線，指定逃生到安全區(qū)域。

　　下午15點10分，假設學校教學樓四樓因電線短路，引起火災。校園響起消防警報。短短幾分鐘時間內(nèi)，近1400名師生，按照事先規(guī)劃好的逃生路線，立即從各樓層緊張有序地疏散到學校安全集合點，并迅速整隊，清點好人數(shù)。同時消防救援大隊到場成功處置火情，并救出被困師生。

　　人數(shù)清點工作完成后，南朗小學德育副校長肖凱銓進行發(fā)言。他說道：同學們都在規(guī)定時間內(nèi)完成了撤離，達到了預定效果。同時，也指出部分同學演習時不夠逃生動作不夠規(guī)范，需要進一步加強。同時肖副校長還和同學們分享了四川汶川大地震時綿陽市安縣桑棗鎮(zhèn)桑棗中學在發(fā)生地震的時候，僅僅用時1分36秒，全校2300多名師生，從不同的教學樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好。最后肖副校長總結：“安全源于麻痹，事故出于麻痹?！彼Ｍ瑢W們要認真對待每一次安全演練，當安全事故來臨時，才不會慌亂，才會有事倍功半的效果。

　　隨后，南朗鎮(zhèn)專職消防隊何龍指導員對本次演習進行點評。首先，他肯定了同學們的表現(xiàn)，接著通過介紹幾起發(fā)生在今年的消防事故來提醒同學們一定要重視消防知識的學習，形成良好的安全意識。為了加強同學們的應急能力，學校組織了學生參觀了消防車的裝備以及參加“小黑屋”的體驗活動。

　　此次活動，不僅將安全意識深植到每一位老師和學生的心中，也為營造“和諧校園、平安校園”提供了有力保障。