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　　10月23日，中山市中小學(xué)“未來課堂"項目啟動儀式暨項目培訓(xùn)會在中山市教育與體育局隆重舉行。作為中山市首批“未來課堂”實驗學(xué)校，三鑫雙語學(xué)校校長黃建軍、初中部校長杜業(yè)富、小學(xué)部校長易躍軍等管理人員代表與會，并參與培訓(xùn)。

　　7月5日，中山市教育教學(xué)研究室發(fā)布《關(guān)于公布首批中山市中小學(xué)“未來課堂”實驗學(xué)校的通知》（中教研【2021】109號），該通知顯示，中山市首批“未來課堂”實驗學(xué)校共18所。其中，民辦學(xué)校3所。中山市紀(jì)中三鑫雙語學(xué)校以先進的信息化教學(xué)設(shè)備、專業(yè)的教育理念入選首批“未來課堂”實驗學(xué)校名單。

　　中山市首批“未來課堂”實驗學(xué)校是中山市教育與體育局為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》《國務(wù)院關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化新時代教育評價改革總體方案》等文件精神，進一步深化中山市基礎(chǔ)教育課程改革，根據(jù)《中山市新時代基礎(chǔ)教育課程改革工作方案( 2021-2025)》，著力推進的重點項目。該項目面向全市分批遴選、建設(shè)一批“未來課堂”實驗學(xué)校，試點先行、以點帶面地推進全市中小學(xué)“未來課堂”建設(shè)。

　　作為中山市首批“未來課堂”實驗學(xué)校，三鑫具有強大的師資基礎(chǔ)，學(xué)生狀況佳、信息技術(shù)條件優(yōu)良。全校全面普及希沃教學(xué)媒介，配置高端平板，打造了信息化環(huán)境。利用班級優(yōu)化大師平臺，記錄學(xué)生日常在校表現(xiàn)、課堂常規(guī)情況等，為多元評價提供數(shù)據(jù)支撐，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長軌跡充分記錄統(tǒng)計和分析，形成學(xué)生個性化成長檔案。

　　學(xué)校引進使用“學(xué)樂云”教育大數(shù)據(jù)云平臺，以期打造以“學(xué)”為中心的智慧教育生態(tài)圈。此外，作為全市建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下基礎(chǔ)教育“愛種子”改革實驗校之一，三鑫積極推進互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下教改實驗工作，開始探索應(yīng)用“愛種子”教學(xué)模式

　　未來課堂，智慧教育，活力探索，智贏未來。構(gòu)建智慧課堂，實現(xiàn)智慧教學(xué)是教育信息化時代的大勢所趨，三鑫全面落實教育信息化2.0工程。下一步，三鑫將進一步深化課堂教學(xué)改革，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)融合應(yīng)用, 初步構(gòu)造具有“未來課堂”特征的“未來教室”。進一步提升教師的信息化素養(yǎng)，培養(yǎng)好專業(yè)與信息化素養(yǎng)深度融合的“未來教師”。鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展，培養(yǎng)適合未來社會發(fā)展的多元智能“未來人才”。進一步構(gòu)建好適合“未來教育”的校本特色課程體系。積極推進教學(xué)改革，探索出適合“未來教育”的新型教與學(xué)的方式。積極進行“未來課堂”專項課題研究，提煉教育成果。為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，做面向未來的教育，培養(yǎng)具有國際視野、中山精神、藝術(shù)氣質(zhì)和陽光心態(tài)的中國公民。