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　　近日，廣東省教育廳發(fā)布了《廣東省教育廳關(guān)于公布2021年省繼續(xù)教育質(zhì)量提升工程項(xiàng)目立項(xiàng)名單的通知》（粵教職函〔2022〕12號(hào)）， “中山市中等專業(yè)學(xué)校示范性繼續(xù)教育基地”獲得省級(jí)立項(xiàng)。在示范性繼續(xù)教育基地項(xiàng)目中，全省共有30個(gè)單位入選，中山中專作為全省唯一一所入選的中職學(xué)校，與華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東海洋大學(xué)、廣東藥科大學(xué)和深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等知名大學(xué)并駕齊驅(qū)。

　　中山市中等專業(yè)學(xué)校近年來立足服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和鄉(xiāng)村振興兩大國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合廣東省“十四五”時(shí)期繼續(xù)教育發(fā)展需求和中山產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)人群，扎實(shí)做好提質(zhì)學(xué)歷繼續(xù)教育，優(yōu)化非學(xué)歷繼續(xù)教育，開展職業(yè)技能培訓(xùn)，為助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興，做出了職業(yè)教育應(yīng)有的貢獻(xiàn)。“十三五”期間，學(xué)校積極開展維修電工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、汽車維修工、汽車維修工、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)應(yīng)用能力等項(xiàng)目的職業(yè)技能鑒定；與長(zhǎng)安大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東海洋大學(xué)、仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、電子科技大學(xué)中山學(xué)院、廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山火炬職業(yè)學(xué)院等高校開展高等學(xué)歷教育，培養(yǎng)成人大專（本科）生3000余人；社會(huì)開展培訓(xùn)16900多人次，青少年教育培訓(xùn)4300人次。

　　下一步，學(xué)校將根據(jù)新《職教法》對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉并重的功能定位，對(duì)接國(guó)家發(fā)展重大戰(zhàn)略、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和中山市戰(zhàn)略布局調(diào)整，依托學(xué)校“2+3+N” 高水平專業(yè)群建設(shè)布局，聯(lián)合各鎮(zhèn)區(qū)人社分局及對(duì)接產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)，打造“專業(yè)群+龍頭企業(yè)+繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”。一是建設(shè)技術(shù)技能人才繼續(xù)教育服務(wù)示范基地，年均開展各類社會(huì)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和資格認(rèn)證5000人次以上。二是打造職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定認(rèn)證基地。以“1+X”證書制度試點(diǎn)為契機(jī)，面向在校學(xué)生和社會(huì)成員開展技能培訓(xùn)，聯(lián)合行企開展證書考試。在保持原有培訓(xùn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，新增技能鑒定和認(rèn)證項(xiàng)目10個(gè)，開發(fā)培訓(xùn)課程20門以上。三是推進(jìn)面向農(nóng)村的職業(yè)技能培訓(xùn)，助力鄉(xiāng)村振興。對(duì)接國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，面向“粵菜師傅”、“廣東技工”、“南粵家政”三項(xiàng)工程和“雙十”產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)等進(jìn)行深度拓展。關(guān)注重點(diǎn)人群如農(nóng)民工、退役軍人、企業(yè)職工、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力含中山對(duì)口援建的貴州六盤水等欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、下崗職工等開展職業(yè)技能培訓(xùn)，讓重點(diǎn)人群特別是其中的貧困人口和再就業(yè)人員接受技能培訓(xùn)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，緩解就業(yè)矛盾。年均面向中山本地和貴州六盤水等欠發(fā)達(dá)地區(qū)及再就業(yè)人員開展培訓(xùn)2000人次。

　　繼續(xù)教育質(zhì)量提升工程是國(guó)家構(gòu)建終身教育體系、培養(yǎng)“大國(guó)工匠”的一項(xiàng)重要舉措。“中山市中等專業(yè)學(xué)校示范性繼續(xù)教育基地”的成功立項(xiàng)，不僅標(biāo)志著政府層面對(duì)學(xué)校繼續(xù)教育工作的高度認(rèn)可，而且更加激勵(lì)學(xué)校在職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展的浪潮中，繼續(xù)發(fā)揮自身特色優(yōu)勢(shì)，不斷提升教育教學(xué)服務(wù)能力，為推動(dòng)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)！