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發(fā)布時(shí)間:2020-07-14 21:42:25
三鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)心理健康專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研組 蒞臨新圩小學(xué)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研發(fā)布時(shí)間:2020-07-03 18:58 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
為進(jìn)一步了解和指導(dǎo)學(xué)校心理健康教育工作,檢閱心理健康教育工作的力度和成效,7月3日上午,三鄉(xiāng)鎮(zhèn)教工委副書(shū)記梁添帶同志、三鄉(xiāng)鎮(zhèn)德育專(zhuān)干林雪萍老師一行對(duì)新圩小學(xué)心理健康專(zhuān)項(xiàng)工作進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研組所有成員通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、推門(mén)聽(tīng)課、查閱資料、實(shí)地察看場(chǎng)室、學(xué)生問(wèn)卷等方式,對(duì)新圩小學(xué)心理健康教育專(zhuān)項(xiàng)工作進(jìn)行了全方位的評(píng)估。
調(diào)研組首先齊聚二樓教師閱覽室,聽(tīng)取肖志紅校長(zhǎng)《從心出發(fā),走向通達(dá)》的專(zhuān)項(xiàng)工作匯報(bào)。肖校長(zhǎng)從文化滲透、具體舉措、活動(dòng)搭臺(tái)這三大板塊全面匯報(bào)了學(xué)校的心理健康教育工作。新圩小學(xué)把“水潤(rùn)文化”融合進(jìn)日常的心理健康教育工作,塑造學(xué)生堅(jiān)韌通達(dá)的心理品質(zhì),給調(diào)研組成員們留下了深刻印象。數(shù)量眾多的心理疏導(dǎo)個(gè)案也讓在座的專(zhuān)業(yè)人士頻頻點(diǎn)頭。
聽(tīng)取匯報(bào)后,調(diào)研組兵分三路,前往教學(xué)樓推門(mén)聽(tīng)課,走入課堂,切實(shí)感受心理健康教育在課堂的呈現(xiàn)。評(píng)估組對(duì)三節(jié)心理輔導(dǎo)課的設(shè)計(jì)理念及輔導(dǎo)策略給予了充分肯定,特別對(duì)中年級(jí)張萌霞老師執(zhí)教的《“壞”情緒變變變》這節(jié)課頗為贊賞,素材引入適切,環(huán)節(jié)銜接流暢,突顯同理心和撫慰效果。之后,調(diào)研組還實(shí)地考察心理輔導(dǎo)室——彩虹屋,進(jìn)行心理健康調(diào)查問(wèn)卷以及查閱相關(guān)資料和文檔。
本次調(diào)研,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)新圩小學(xué)的心理健康教育工作給予了較高的評(píng)價(jià),對(duì)硬件設(shè)施完善、檔案資料齊全規(guī)范等方面充分肯定。新圩小學(xué)老師們?cè)谟哟藢?zhuān)項(xiàng)評(píng)估的準(zhǔn)備過(guò)程中,進(jìn)一步提升了意識(shí),對(duì)心理健康教育課的課型也有了清楚的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作理念。新圩小學(xué)的管理團(tuán)隊(duì)對(duì)今后的心理健康教育工作的力度和廣度更有信心。
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