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順德區(qū)體育學科教師體能教學（第二批次） 培訓活動圓滿結束

       為了促進體能教學進課堂，提高順德區(qū)高中階段的體育課堂教學效率，進一步增強高考體育術科項目指導教師體能訓練教學能力。順德區(qū)教育局于2019年6月1日～2日在倫教中學組織開展了順德區(qū)體育學科教師體能教學（第二批次）培訓活動，全區(qū)共50多名高中階段學校教師參加了培訓。

順德區(qū)教育發(fā)展中心李偉老師發(fā)言

       本次培訓分為理論與實操兩部分。在體能教學研究方面經(jīng)驗豐富華南師范大學體育科學學院吳東明教授從體能的概念、體能訓練的概念、體能訓練的內容、體能訓練的任務這四大方面展開。

華南師范大學體育科學學院吳東明教授講課

       原廣東省教育廳體育教研員，廣州商學院體育與健康研究所所長莊弼教授也親臨培訓現(xiàn)場指導工作。莊教授首先對本次培訓活動表示了贊賞。莊教授希望老師們能切實提高體育課堂的效率，充分利用好每一節(jié)體育課，并且教會學生們合理的體育鍛煉方法，讓學生真正的學會體育與健康相結合。

廣州商學院莊弼教授發(fā)言

       華南師范大學體育科學學院副院長楊忠偉教授就“青少年運動創(chuàng)傷防護”進行專題講座。楊教授從健康的概念定義出發(fā)，結合青少年特點，清晰地講解了針對運動中出現(xiàn)的常見損傷如何進行有效應對。對于運動損傷過程中的急救技術進行了重點講解。

華南師范大學體育科學學院楊忠偉副院長講課

       實操培訓的授課專家是熱衷體能訓練研究，熟悉科學高效體能專項訓練方法的廣州體育學院張威老師。張老師針對當前體育高考的跑（100米）、跳（立定三級跳）、投（鉛球）的專項訓練方法以及一些綜合性的體能訓練方法，展開了詳細的講解示范。訓練的成績一半是靠訓練，另外的一半則要靠有效的放松。為我們展示了幾種最常用的放松方法，為各位老師今后的訓練提供了有效的指導。

張威老師講課并示范

現(xiàn)場參訓老師積極嘗試

班主任翁擁軍老師作總結

       短短兩天的培訓知識量大，讓各位參訓老師倍感充實。通過本次培訓，讓老師們深入地了解了體能訓練的概念，初步掌握了一些基本的體能訓練方法，為他們在今后的教學、訓練、實踐中提供了科學有效的指導。培訓結束后，不少參訓老師表示獲益良多，能夠學以致用，促使順德區(qū)體能教學訓練的全面發(fā)展。

莊弼教授與參訓老師合影留念