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沙溪鎮(zhèn)龍頭環(huán)學(xué)校舉行2016年省級(jí)立項(xiàng)課題結(jié)題報(bào)告會(huì)發(fā)布時(shí)間：2019-05-27 12:12     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：42

　　5月24日，沙溪鎮(zhèn)龍頭環(huán)學(xué)校在會(huì)議室召開了2016年省級(jí)立項(xiàng)課題結(jié)題報(bào)告會(huì)。參加此次會(huì)議的有沙溪鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心張乖祥老師，廣東省中小學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、中山市德育研究會(huì)與指導(dǎo)中心的核心成員之一、西區(qū)小學(xué)校長蘇文森，三角鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心周瓊珠老師，龍頭環(huán)學(xué)校校長吳發(fā)志和課題組的全體成員。

　　報(bào)告會(huì)上首先是吳發(fā)志校長作結(jié)題報(bào)告。吳校長主持的課題是《培育小學(xué)生合作素養(yǎng)的德育實(shí)踐研究》。他的結(jié)題報(bào)告從課題研究背景、課題研究內(nèi)容、課題研究過程、課題研究成果、課題研究的影響力等多方面都進(jìn)行具體陳述，其中詳細(xì)匯報(bào)了在研究的過程中如何搭建各種平臺(tái)，在合作意識(shí)、合作能力和合作精神三大方面去提高學(xué)生的綜合合作能力，形成了一系列的研究成果：《課題過程管理》、《課題研究成果之一——調(diào)查分析及對策》、《課題成果之二——理論體系》、《課題研究成果之三——德育實(shí)踐六大途徑》、《課程研究成果之四——合作實(shí)踐課程（合作精神篇）》、《課程研究成果之四——合作實(shí)踐課程（合作能力篇）》等十多項(xiàng)，可謂碩果累累。吳校長回顧三年來課題研究的歷程與感受，深深體會(huì)到課題研究對教師的專業(yè)成長和教育教學(xué)所起的重要的推動(dòng)作用，表示會(huì)繼續(xù)深入課題的研究與實(shí)際應(yīng)用。

　　接著，專家組查看了課題研究形成的相關(guān)材料與成果，充分肯定了該課題研究的意義和價(jià)值，對本次課題的研究給予了極高的評價(jià)。周瓊珠老師的評價(jià)是：該課題的成效顯著，可操作性強(qiáng)，對學(xué)生的成長、對教師隊(duì)伍的建設(shè)、對學(xué)校的發(fā)展都有一定的影響力，并且已取得一定的階段性成就，是一項(xiàng)非常有意義的課題。蘇文森校長充分肯定了課題研究的認(rèn)真、深入、扎實(shí)、有效，同時(shí)對課題的某些方面提出“三個(gè)一”和“四個(gè)深化”，為課題今后的繼續(xù)研究指明了方向。張乖祥老師對研究中可能存在的困難和問題也進(jìn)行了具體指導(dǎo)，指示繼續(xù)加強(qiáng)研究成果的推廣與應(yīng)用，深化教育改革，使學(xué)校得到長足的發(fā)展。

　　最后，專家們一致同意課題順利結(jié)題。在場的課題組成員們大受鼓舞，表示會(huì)繼續(xù)在吳校長的帶領(lǐng)下，更加努力、更加深入地開展多方面的課題研究，期望對學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展、教育的成效都有積極的促進(jìn)作用。