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促教研成長(zhǎng)，燃啟中課堂
——Google Earth課題組教研活動(dòng)在啟發(fā)中學(xué)開展發(fā)布時(shí)間：2019-04-19 11:21     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：97

　　為提高“Google Earth在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用”課題組成員的教研水平，4月4日，在石岐啟發(fā)中學(xué)，李莎老師上一節(jié)復(fù)習(xí)公開課——《四大地理區(qū)域的差異》。參加本次活動(dòng)的老師有北區(qū)中學(xué)勾青梅老師、英格老師，啟發(fā)中學(xué)李莎老師、鄧石紅老師以及三角中學(xué)胡鳳璐老師。

　　本次活動(dòng)共三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　活動(dòng)第一環(huán)節(jié)，由啟發(fā)中學(xué)的李莎老師上公開課《四大地理區(qū)域的差異》。李莎老師一段震撼的視頻《航拍中國》導(dǎo)入本節(jié)課，在授課過程中，李莎老師首先運(yùn)用Google Earth軟件,展示了四大地理區(qū)域的輪廓。復(fù)習(xí)了四大地理區(qū)域的自然環(huán)境；然后以表格的方式對(duì)比了我國南北方和東西方農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)；在分析了區(qū)位影響的自然因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素后，小組討論了四大地理區(qū)域發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利和不利的條件。最后對(duì)比了四大地理區(qū)域衣食住行等生活上的差異。在練習(xí)環(huán)節(jié)，李莎老師插入了Google Earth軟件利用其游覽功能，將兩個(gè)同學(xué)旅游路線進(jìn)行了展示，并找出他們描述的不對(duì)之處。

　　活動(dòng)第二環(huán)節(jié)，對(duì)李莎老師的公開課進(jìn)行評(píng)課，李莎老師的復(fù)習(xí)課上得扎實(shí)，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)，能力的提高，活動(dòng)設(shè)計(jì)層次鮮明，任務(wù)明確，充分展現(xiàn)教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和課堂駕馭能力；李莎老師對(duì)Google Earth應(yīng)用熟練，能應(yīng)用Google Earth的各種功能進(jìn)行課堂的教學(xué)。

　　活動(dòng)第三環(huán)節(jié)，李莎老師在電腦上親自演示了Google Earth軟件的功能的運(yùn)用，尤其是保存功能。讓課題組老師更加清晰Google Earth的功能和運(yùn)用。