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孩子的出生代表了家庭的希望，看著新生兒，多少家庭成員喜極而泣，新手爸媽更是懷著為人父母的心情激動(dòng)不已。

在家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下，寶寶從牙牙學(xué)語(yǔ)到獨(dú)立行走，最后到掌握了基本的生存技能后，便要開(kāi)始獨(dú)立求學(xué)之路。多少家長(zhǎng)真心舍不得，但也無(wú)可奈何，知道孩子不可能一輩子陪伴在身邊，便想用另一種方式關(guān)心孩子。

家長(zhǎng)在群里對(duì)老師提要求，場(chǎng)面一度很尷尬

自孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)牽腸掛肚，尤其喜歡在微信群里關(guān)心孩子的一舉一動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展為家長(zhǎng)和老師的進(jìn)一步溝通提供了良好的平臺(tái)，如今一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)群建立起來(lái)，老師在群里發(fā)布作業(yè)、發(fā)表學(xué)生的近期狀態(tài)等都相當(dāng)便利。

但是有些家長(zhǎng)沒(méi)有把握分寸，經(jīng)常做出一些令人大跌眼鏡的事情。

大學(xué)同學(xué)自從當(dāng)了小學(xué)老師后，每天有許多煩惱，她感慨：有時(shí)家長(zhǎng)比學(xué)生還不好相處，原因是她經(jīng)歷了一件特別尷尬的事情。

一位女生的家長(zhǎng)性格活潑開(kāi)朗，經(jīng)常和大家分享一些關(guān)于育兒的知識(shí)。本以為私下性格爽朗的她，在孩子的班級(jí)群里會(huì)有所收斂，沒(méi)想到經(jīng)常給老師出難題。

班級(jí)群里老師經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些關(guān)于孩子的校園生活問(wèn)題，這位家長(zhǎng)竟然公開(kāi)在群里艾特老師，讓老師給她的孩子安排班干部職位，否則孩子不愿意學(xué)習(xí)。

此行為一出，眾多家長(zhǎng)分別圍繞這位家長(zhǎng)議論紛紛，老師也是給出了官方回復(fù)，會(huì)綜合考量。

大家都心知肚明，這樣的行為已經(jīng)引起了老師的反感，除了這位家長(zhǎng)的行為，班級(jí)群里這3類(lèi)行為也很不明智，家長(zhǎng)不要無(wú)意中踩了雷。

在家長(zhǎng)群中，哪些行為很不明智？

老師是孩子校園的主要監(jiān)護(hù)人，家長(zhǎng)應(yīng)尊重維護(hù)微信群，以免引起老師的反感，讓孩子在班級(jí)內(nèi)部難堪。

1）不認(rèn)真看老師說(shuō)的話，反復(fù)麻煩老師

很多時(shí)候老師發(fā)布了若干學(xué)校的通知，已經(jīng)充分說(shuō)明了原委，但是有些家長(zhǎng)不認(rèn)真觀看老師的話，看到消息后，反復(fù)詢(xún)問(wèn)老師，或是給出錯(cuò)誤的回應(yīng)，常常讓老師很心累。

若是一個(gè)家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)，老師有心解釋?zhuān)羰潜姸嗉议L(zhǎng)同時(shí)詢(xún)問(wèn)，老師難免心力交瘁，引起老師的反感。

2）轉(zhuǎn)發(fā)無(wú)關(guān)消息到家長(zhǎng)群里，打擾別人

如今網(wǎng)絡(luò)消息過(guò)于發(fā)達(dá)，一些網(wǎng)上的廣告和砍價(jià)信息，經(jīng)常讓眾多人趨之若鶩，其中不乏家長(zhǎng)群體，為了獲得一些小利益，將這些冗長(zhǎng)的信息和鏈接分享到微信群里，影響了微信群的維護(hù)，讓班級(jí)群里的秩序不復(fù)從前。

更有甚者，有些人無(wú)意點(diǎn)開(kāi)后，還會(huì)讓手機(jī)進(jìn)入病毒，影響了正常的生活秩序。

3）家長(zhǎng)的言過(guò)于浮夸，大家都很尷尬

關(guān)心則亂，部分家長(zhǎng)由于太過(guò)重視孩子的校園生活，時(shí)刻恭維老師，想讓老師的重心和重點(diǎn)放在自家孩子身上，在微信群里發(fā)表小作文，贊揚(yáng)老師，言語(yǔ)太過(guò)浮夸。

家長(zhǎng)是好心，但這也讓老師承受不住，其他人也感到尷尬不已，也讓眾多家長(zhǎng)們嗤之以鼻，進(jìn)而引起眾人的反感。

明智的家長(zhǎng)這樣做，才不會(huì)坑了孩子

一些睿智的家長(zhǎng)知道如何做，才能不引起老師的反感，這樣才會(huì)獲得老師的欣賞，進(jìn)而有利于孩子的在校學(xué)習(xí)。

首先，認(rèn)真閱讀老師發(fā)布的通知和信息

很多時(shí)候老師發(fā)表信息后，由于時(shí)間有限，不能一一解答，但是消息已經(jīng)給出了詳細(xì)的解釋?zhuān)议L(zhǎng)此時(shí)需要耐心地閱讀，才能避免給老師添麻煩。

其次，及時(shí)回復(fù)老師的消息

老師經(jīng)常會(huì)在家長(zhǎng)群中聯(lián)系某某同學(xué)的家長(zhǎng)，有些緊急情況需要家長(zhǎng)及時(shí)回復(fù)，若是經(jīng)常回復(fù)慢，會(huì)影響老師的辦事效率，也會(huì)讓老師感到自己不被尊重。

此外，不在群里起哄，有事私聊

家長(zhǎng)應(yīng)懂得審時(shí)度勢(shì)，不在群里起哄，影響微信群里的秩序，有事情盡量私聊，既方便又保密。

糖媽心里話：

校園是孩子學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，家校聯(lián)合才能讓孩子健康成長(zhǎng)，不要做以上3類(lèi)的家長(zhǎng)，這樣對(duì)孩子無(wú)益。家長(zhǎng)的一言一行也會(huì)影響老師對(duì)孩子的看法和印象，不要因?yàn)樽约旱牟幻髦欠炊恿撕⒆优丁?/p>

【今日話題】你在家長(zhǎng)群里見(jiàn)過(guò)哪些不明智的家長(zhǎng)？