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開發(fā)區(qū)三小舉行數學應用題解題能力比賽發(fā)布時間：2020-12-25 18:24     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　為激發(fā)學生學習數學知識的興趣，逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質，拓展學生知識面，提高學生的數學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長。開發(fā)區(qū)第三小學于2020年12月24日舉行了全校數學應用題解題能力比賽。此次比賽充分檢驗了三小創(chuàng)新教學模式、建設高效課堂的效果。　　

　　比賽前，老師們組織學生進行了專項訓練。比賽時，同學們認真思考、沉著冷靜，全身心地答卷，盡自己最大的努力，爭取優(yōu)異的成績。比賽后，全體數學老師集中一起，交叉批改試卷。

　　通過開展數學應用題解題能力比賽，將課本中學到的數學知識轉化為實踐技能，提高了學生的分析能力、解決問題的能力，歸納推理的邏輯思維能力，探索時間的創(chuàng)新能力。同時，進一步拓展了學生的數學知識面和開發(fā)學生的解題思維，使學生在競賽的過程中獲得學習成功的快樂，激發(fā)學生學習數學的興趣，從而達到了增強學生學習數學的信心。

　　比賽已經結束，老師們將組織學生找出自己出錯的原因，引導學生在今后的學習中養(yǎng)成勤于動腦的習慣，改正馬虎不認真的缺點，以嚴謹的學風來對待平時的學習。教師們也會在教學中及時查漏補缺，教給學生學習方法，指導學生不僅學會，而且會學，真正提高學生解決問題能力，提升學生的數學素養(yǎng)。