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科技自立自強(qiáng)
——體育路學(xué)校開展“誰(shuí)是祖國(guó)最閃亮的星”科技興國(guó)思政課教育發(fā)布時(shí)間：2020-11-06 13:30     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：144

　　黨的十九屆五中全會(huì)提出，堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。習(xí)近平總書記在科學(xué)家座談會(huì)上的重要講話強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)創(chuàng)新人才教育培養(yǎng)，要注重加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新人才教育培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，11月2日上午，體育路學(xué)校開展“誰(shuí)是祖國(guó)最閃亮的星”科技興國(guó)思政課教育。本次思政課由學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)孫華主講。孫校長(zhǎng)圍繞“應(yīng)該追什么星？怎樣追星？”“誰(shuí)是祖國(guó)最閃亮的星？”“如何成為閃亮的星？”三方面進(jìn)行闡述。

　　應(yīng)該追什么星？怎樣追星？”

　　中國(guó)工程院院士、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授李蘭娟院士說，希望年輕一代樹立爭(zhēng)取的人生導(dǎo)向、人生觀、價(jià)值觀，明白偶像的含義，適當(dāng)追星，而且要追正確的星。

　　孫校長(zhǎng)告訴同學(xué)們，在我國(guó)科技領(lǐng)域，許多科學(xué)家擁有矢志報(bào)國(guó)、服務(wù)人民的高尚情懷和優(yōu)秀品質(zhì)。她向同學(xué)們列舉了多位科學(xué)家的先進(jìn)事跡，如：畢生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主、雜交水稻之父袁隆平；帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素，解決了抗瘧治療失效難題的中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦......這些科學(xué)家都有著祖國(guó)高于一切、不怕艱難困苦、為人類作奉獻(xiàn)的精神，是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的“明星”。

　　“誰(shuí)是祖國(guó)最閃亮的星？”

　　“科技是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力?！笨萍紕?chuàng)新在國(guó)家發(fā)展、人類進(jìn)步中發(fā)揮著重要作用。因此，那些為黨為國(guó)為人民作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是“祖國(guó)最閃亮的星”，他們?cè)诳萍碱I(lǐng)域的重要研究推動(dòng)了國(guó)家綜合實(shí)力、人民生活水平不斷向前發(fā)展。孫校長(zhǎng)向同學(xué)們講述了我國(guó)科學(xué)家們?cè)凇皟蓮椧恍恰薄ⅰ版隙鸸こ獭?、“長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭”、“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”等走在世界前列的科技研究。

　　思政課上，孫校長(zhǎng)還與同學(xué)們一同回顧了中國(guó)載人航天奠基人、中國(guó)兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者，被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森的愛國(guó)事跡。新中國(guó)成立后，錢學(xué)森積極要求回國(guó)參與建設(shè)，但卻遭到了重重阻撓。五年后，在多方的努力之下，他終于回到了他魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)?；貒?guó)后，錢學(xué)森全身心投入到科研工作，為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。孫校長(zhǎng)以“錢學(xué)森之問”啟發(fā)同學(xué)們思考，寄語(yǔ)同學(xué)們要時(shí)刻牢記實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命，從小立志，以科學(xué)家為榜樣，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民、勇攀高峰等科學(xué)家精神。

　　“如何成為閃亮的星？”

　　習(xí)近平總書記指出：“好奇心是人的天性，對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。”孫校長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n后繼續(xù)尋找、了解更多關(guān)于錢三強(qiáng)、鄧稼先、南仁東等中國(guó)杰出科學(xué)家故事，并希望同學(xué)們通過以下兩個(gè)方面的努力，成為“閃亮的星”：一是從小立志為黨為國(guó)為人們作貢獻(xiàn)。國(guó)家的發(fā)展對(duì)科技創(chuàng)新有了更加迫切的要求，同學(xué)們要向?qū)W習(xí)老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí)，秉持國(guó)家利益和人民利益至上，繼承和弘揚(yáng)胸懷自國(guó)、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后積極投身到祖國(guó)的建設(shè)當(dāng)中，讓科學(xué)技術(shù)更好服務(wù)國(guó)家發(fā)展需要。二是著眼“強(qiáng)基+特長(zhǎng)”，重視培養(yǎng)創(chuàng)新能力。體育路學(xué)校堅(jiān)持“五育并舉”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校通過開展扎實(shí)高效的課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)“科技創(chuàng)新、藝術(shù)修身、生命教育、語(yǔ)言訓(xùn)練”四大類共五十多個(gè)社團(tuán)，打造“科技節(jié)”“職業(yè)體驗(yàn)”“藝術(shù)專場(chǎng)”“快樂大舞臺(tái)”“滿足我的好奇心”等活動(dòng)，充分讓同學(xué)們打牢基礎(chǔ)，發(fā)展特長(zhǎng)。孫校長(zhǎng)希望同學(xué)們能利用好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái)，發(fā)展“善學(xué)合作、實(shí)踐創(chuàng)新”的學(xué)生核心素養(yǎng)。

　　本次思政課拓寬了同學(xué)們的科技視野，點(diǎn)燃了同學(xué)們探索發(fā)現(xiàn)的好奇心，埋下了實(shí)踐創(chuàng)新的理想種子。在師生的共同努力下，體育路學(xué)校的實(shí)踐創(chuàng)新氛圍越來越濃厚，相信定能鼓舞著一群充滿生機(jī)與活力的“未來科技之星”，不斷提升他們的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新精神！