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發(fā)布時間:2021-03-26 19:32:44
石岐街道舉行“書香伴成長”閱讀推廣系列研修活動 發(fā)布時間:2021-03-25 17:34 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
陽春三月,閱讀最美。石岐街道教體文旅局高度重視閱讀推廣活動,于3月23日在石岐張溪鄭二小學(xué)舉行了“書香伴成長”閱讀推廣研修系列活動第一場。本次活動得到中山市教師發(fā)展中心的大力支持,出席活動的專家領(lǐng)導(dǎo)有中山市教師發(fā)展中心教育管理培訓(xùn)部部長李泳綺及專家鄭彩麗老師,石岐街道教體文旅局有關(guān)負(fù)責(zé)人、各學(xué)校校長、主管語文教學(xué)的相關(guān)行政和語文科組長、街道語文中心教研組全體成員和劉敏麗工作室成員。
活動分兩部分進(jìn)行,首先是中山市教師發(fā)展中心鄭彩麗老師做了題為《從閱讀力培養(yǎng)看語文教學(xué)效果》的專題講座。鄭老師首先從上學(xué)期三年級期末測驗卷中的一道題目著手,緊接著呈現(xiàn)石岐街道二年級和四年級閱讀狀況調(diào)查問卷,再回歸語文課標(biāo),表明目前孩子們的閱讀狀況兩極分化,仍有很大的提升空間。鄭老師指出閱讀力就是學(xué)習(xí)力,學(xué)科語文的教學(xué)效果必然要指向閱讀力,并從三個方面結(jié)合具體的實例詳細(xì)闡述如何通過提高閱讀力提高語文教學(xué)效果。無限相信書籍的力量,通過閱讀為孩子構(gòu)建豐富的社會,讓孩子探索、體驗、認(rèn)知大千世界,建立孩子與大千世界的聯(lián)接。
接下來就是工作坊式研討。如何才能讓閱讀推廣落地生根,扎到實處?參與培訓(xùn)的人員分成8個小組開展研討,在研討的過程中,大家主動發(fā)言,討論熱烈。隨后各小組代表進(jìn)行匯報。大家分別從學(xué)校管理層面、轉(zhuǎn)變教師家長觀念層面、學(xué)校陣地建設(shè)、閱讀時間的保障、課程的建設(shè)、閱讀書目的選擇與充實等各個方面提出了新的想法,讓大量閱讀推廣有了更開闊的思路。
最后,鄭老師對老師們積極熱烈的研討表示贊許,在大家不斷探討的過程中,閱讀推廣之路有了新的閃光,同時她也提出寶貴意見,閱讀推廣就是要不斷喚醒,喚醒學(xué)生、喚醒老師、喚醒家長,細(xì)水長流,水滴石穿,小火慢燉,常態(tài)式做閱讀推廣才會出效果。推動閱讀的路上,盡管有很多難題,但辦法總比困難多,只要我們堅持日日做,周周做,月月做,年年做,充分利用好邊角料,終會找出屬于我們的路徑!
春天里,正是讀書好時光。把閱讀帶在身邊,相信愛書的學(xué)校能成就美好,愛書的學(xué)生必向光而行,不一樣的書香氣質(zhì),嶄新的書香校園,成為石岐街道教育人共同的努力!
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