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發(fā)布時(shí)間:2021-03-23 12:33:50
課題研究促發(fā)展,專家引領(lǐng)助成長
——坦洲鎮(zhèn)林東小學(xué)開展2020年市級信息技術(shù)課題開題報(bào)告會發(fā)布時(shí)間:2021-03-04 17:35 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
2021年3月3日下午,由林東小學(xué)張超金老師主持的中山市教育科研立項(xiàng)課題“基于STEAM教育理念的小學(xué)Scratch編程教學(xué)案例研究”開題報(bào)告會在坦洲鎮(zhèn)林東小學(xué)創(chuàng)客教室舉行。報(bào)告會邀請了教育部國培計(jì)劃專家、廣東省特級教師、中山市名教師、中山市教育教學(xué)研究室教研員陳明宏老師,廣東省特級教師、“廣東特支計(jì)劃”教學(xué)名師、省市信息技術(shù)名師工作室主持人、中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃偉祥主任,中山市信息技術(shù)學(xué)科帶頭人、廣東省教育信息化專家?guī)斐蓡T、中山市教育技術(shù)中心智慧校園技術(shù)總監(jiān)陳志豪部長,廣東省名師工作室成員、中山市骨干教師、小欖鎮(zhèn)西區(qū)小學(xué)吳國棟主任等專家蒞臨指導(dǎo)。坦洲鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心梁北橋老師、林東小學(xué)吳維雄校長、蘇煥副校長,坦洲鎮(zhèn)信息技術(shù)教研組組長、坦洲鎮(zhèn)七村小學(xué)王峰主任,以及課題組全體成員參加了會議。
本次報(bào)告會由林東小學(xué)朱偉蘭老師主持。首先,陳明宏老師宣讀課題立項(xiàng)通知,并向課題主持人張超金老師頒發(fā)課題立項(xiàng)通知書。接著,課題主持人張超金老師作課題開題報(bào)告,張老師對課題的選題背景及相關(guān)研究現(xiàn)狀、研究目標(biāo)和研究內(nèi)容、研究思路和研究方法、課題的創(chuàng)新之處以及預(yù)期成果等各方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
專家組在聽取匯報(bào)后高度贊揚(yáng)課題負(fù)責(zé)人一絲不茍的態(tài)度,對本課題的選題及研究的價(jià)值給予了高度肯定并提出專業(yè)的指導(dǎo)意見。吳國棟老師認(rèn)為該課題研究思路清晰,但研究內(nèi)容需體現(xiàn)STEAM教育理念落實(shí)到教學(xué)案例的方法與策略。黃偉祥主任詳盡分析課題研究方案,評價(jià)課題的切入點(diǎn)精準(zhǔn),并針對研究內(nèi)容提出了具體的修改、研究建議。陳志豪老師對后期教學(xué)案例開發(fā)的拓展內(nèi)容提出的合理的建議。陳明宏老師指出課題研究要聚焦研究目標(biāo)和研究內(nèi)容,課題研究的有效開展需著重探究STEAM理念在小學(xué)Scratch案例教學(xué)的構(gòu)思與構(gòu)建,在課堂實(shí)踐中要落實(shí)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)科計(jì)算思維的培養(yǎng),跨學(xué)科學(xué)習(xí)的綜合素質(zhì)的提升。坦洲鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心梁北橋老師提出要根據(jù)課題管理辦法認(rèn)真落實(shí)課題研究計(jì)劃,形成課題研究成果,希望通過課題的研究來促進(jìn)年輕老師的成長。
最后,坦洲鎮(zhèn)林東小學(xué)吳維雄校長做了表態(tài)性發(fā)言。吳校長希望課題組好好消化專家提出的建議,求真務(wù)實(shí),進(jìn)一步聚焦研究內(nèi)容。同時(shí),吳校長表示學(xué)校定將為本課題的開展提供人力、物力、場地及設(shè)備支持,確保課題研究有序開展,并期待本課題研究能取得預(yù)期的成果。
此次開題報(bào)告會為課題研究的順利開展理清了思路,指明了方向,使全體組員對做好課題充滿了信心。相信在專家的引領(lǐng)下,在全體課題組老師的共同努力下,課題研究一定能夠順利完成,取得豐碩的成果!
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