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品名師智慧盛宴 走幸?？蒲行侣钒l(fā)布時(shí)間：2021-03-04 14:47     信息來(lái)源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　陽(yáng)春三月，鶯啼燕語(yǔ)；名師擎燈，照亮前路。為切實(shí)有效地提高學(xué)校教師個(gè)人課題的研究能力，培養(yǎng)教師們的教科研素養(yǎng)，3月1日下午，九洲基小學(xué)特邀葉燕明老師為全體老師開展了“說(shuō)說(shuō)課題那些事——走幸福的科研之路”專題講座。

　　問(wèn)題即課題，行動(dòng)即研究。葉老師課題研究知識(shí)講座從基本概念、課題研究的作用、課題研究的環(huán)節(jié)三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀。她重點(diǎn)闡述了課題研究的五大環(huán)節(jié)：選題、開題、中期報(bào)告、結(jié)題驗(yàn)收、推廣應(yīng)用。葉老師層層遞進(jìn)，言簡(jiǎn)意賅，全面系統(tǒng)地把課題的重點(diǎn)環(huán)節(jié)一一闡述。

　　葉老師的講座既有高屋建瓴的理論引領(lǐng)，又有簡(jiǎn)潔明了的實(shí)操方法。她引用精彩、典型、有說(shuō)服力的實(shí)例，展示了大量詳實(shí)的申報(bào)材料，引導(dǎo)大家在比較辨析中，進(jìn)一步明晰課題申報(bào)的選題要圍繞當(dāng)下教育教學(xué)中的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)，論證要科學(xué)合理，理論或?qū)嵺`意義要突出，創(chuàng)新點(diǎn)要做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”，要有充分的預(yù)期研究成果。葉老師強(qiáng)調(diào)課題科研要以理論作根基，實(shí)踐中驗(yàn)證，勇于開拓創(chuàng)新。

　　葉老師的講座深入淺出、可行性強(qiáng)，精彩的講解贏得了陣陣熱烈的掌聲，牢牢地抓住了老師的眼球，在場(chǎng)的教師都認(rèn)真聽講、認(rèn)真筆記、收獲滿滿。

　　通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，老師對(duì)小課題的實(shí)施有了清晰全面的了解，走近了教學(xué)科研，相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考，在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升科研能力，改善思維品質(zhì)，從而對(duì)科研工作有更豐富，更深刻的體驗(yàn)，提升職業(yè)幸福感。教學(xué)科研必將成為九洲基小學(xué)新的風(fēng)尚和潮流。