家長(zhǎng)陪伴自己的孩子走過“成長(zhǎng)門”。本報(bào)記者 文波 攝
3月20日上午，中山市一中為初三年級(jí)800多名學(xué)生舉辦“成長(zhǎng)禮”。還有不到百天就迎來中考，在這個(gè)過程中“挑戰(zhàn)自我，做最好的自己”，這是他們?cè)趭^斗中的“成長(zhǎng)”之路。
升國(guó)旗、唱國(guó)歌后，拆閱父母?jìng)兲崆皩懞玫募視怀醵膶W(xué)弟學(xué)妹、高一的師兄師姐、各科的老師們輪番上臺(tái)為初三學(xué)生加油打氣；校長(zhǎng)王錫文上臺(tái)高歌一曲《為了誰》，一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)讓800多學(xué)生從感動(dòng)到激動(dòng)，充滿斗志。最后，挽著父母的手、捧著象征朝氣的向日葵，昂首走向鐘下的“成長(zhǎng)門”。
副校長(zhǎng)劉小碧在成長(zhǎng)禮上表示，“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但內(nèi)涵卻豐富深刻。積極成長(zhǎng)的自覺，有三個(gè)層次。一是對(duì)自我的“自覺”，二是對(duì)他人的“自覺”，三是對(duì)環(huán)境的“自覺”。在成長(zhǎng)過程中，這三種自覺不可分割。當(dāng)同學(xué)們真正理解并踐行這三種“自覺”，內(nèi)心將涌動(dòng)出責(zé)任與感恩，涌動(dòng)出獨(dú)立和擔(dān)當(dāng)，涌動(dòng)出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，也就真正體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義，蛻變?yōu)楦映墒?、?jiān)韌的自己！
記者 陳慧 通訊員 李孝如 責(zé)任編輯：劉小榕
