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坦洲鎮(zhèn)英語課題成果推廣活動在坦洲實驗中學(xué)舉行發(fā)布時間：2019-11-04 11:41     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　10月31日下午，坦洲鎮(zhèn)初中英語聯(lián)片教研活動在坦洲實驗中學(xué)舉行，全鎮(zhèn)初中英語教師齊聚一堂，開展教學(xué)經(jīng)驗交流，分享課題研究成果。鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心教研專干梁北橋老師參與并指導(dǎo)本次活動。

　　坦洲實驗中學(xué)市級課題《利用智能同步教學(xué)平臺提高初中生聽說素養(yǎng)的實踐研究》已于10月15日順利結(jié)題，為匯報展示研究成果，王曉艷老師首先上了一節(jié)《Will people have robots?》SectionA 1a-2c的示范課，結(jié)合本校實際，以線上線下融合的聽說課校本教學(xué)模式，實現(xiàn)學(xué)生課前（線上）感知儲備，課中（線下）內(nèi)化展示，課后（線上）鞏固提升，教學(xué)效果好。

　　隨后，溫清嬌、廖倩與藍(lán)桂花老師分別做了題為《智能平臺選擇和資源開發(fā)的實踐探究》、《整合平臺多元資源 提高學(xué)生口語能力》、《利用智能平臺特色功能提高學(xué)生的聽說能力》的講座，從理論與實踐層面分享了利用智能同步教學(xué)平臺提高學(xué)生聽說素養(yǎng)的策略。

　　最后，鎮(zhèn)聯(lián)片教研初中文科組負(fù)責(zé)人任淑玲老師對本次活動進(jìn)行了點評，充分肯定了課題組的研究工作，認(rèn)為王曉艷老師的融合式教學(xué)調(diào)動了學(xué)生的主體參與，創(chuàng)造性地使用智能同步教學(xué)平臺，很好地推廣了課題研究成果，為同類學(xué)校借助智能同步教學(xué)平臺開展教學(xué)、提升學(xué)生聽說素養(yǎng)提供了寶貴的經(jīng)驗。同時，任老師還為課題組教研科研成果的申報工作提出了具體建議。

　　此次活動為英語老師相互交流、相互學(xué)習(xí)搭建了橋梁，整個活動過程內(nèi)容滿滿，精彩紛呈。集體的智慧是無窮的，借助分享活動，碰撞出新的思維火花，將繼續(xù)推動課題研究走向深入。