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兩校合作促交流，聯(lián)合教研共成長發(fā)布時間：2018-04-18 07:23     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：185

　　為進一步提升學(xué)校教育教學(xué)水平，更好地加強鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校的聯(lián)系，促進教師交流，共同探索課堂模式的建構(gòu)與推廣，2018年4月13日上午，三鄉(xiāng)平嵐小學(xué)與坦洲華特雅學(xué)校實行數(shù)學(xué)交流研討活動，在坦洲華特雅學(xué)校舉行！

　　本次活動，三鄉(xiāng)平嵐小學(xué)給我校送來了一節(jié)高質(zhì)量的示范課。活動中，三鄉(xiāng)平嵐小學(xué)的胡雨嬋老師執(zhí)教了五年級下冊數(shù)學(xué)綜合與實踐課——“打電話”。本節(jié)課主要是讓學(xué)生通過打電話感受生活中處處有數(shù)學(xué)，并用學(xué)過的知識解決實際問題。雖然內(nèi)容有難度，但是在教學(xué)過程中，教師加以恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，把主動權(quán)交給學(xué)生，把學(xué)生放在主體地位，讓他們帶著問題，尋找解決問題的條件和策略。活動在小組同學(xué)合作、交流、觀察中進行，學(xué)生的思維在活動中得到拓寬，并可以學(xué)到書本中沒有的知識，讓學(xué)生在活動中親身感受到生活與數(shù)學(xué)是密不可分的，從而更加樂于學(xué)數(shù)學(xué)。

　　隨后，兩校的老師們進行了評課議課活動。首先，老師們也結(jié)合這兩節(jié)課和自己的教學(xué)實踐，暢所欲言，積極互動，從不同的角度交流自己本次活動的感悟和收獲，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

　　兩校數(shù)學(xué)教研組長就課堂教學(xué)改革工作的推進情況以及聽課情況等進行了交流和分享。

　　華特雅學(xué)校楊哲鳳主任用六個字“好、很好、非常好”對胡老師的這節(jié)課給予了高度評價！并對三鄉(xiāng)平嵐小學(xué)的“送課”表示感謝，希望今后經(jīng)常開展這樣有效的教研活動，有效促進兩校之間的教學(xué)互助，雙方教師共同成長！

　　最后，三鄉(xiāng)平嵐小學(xué)劉校長對胡老師的課進行了全面的點評，對培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力與思維能力，提出了寶貴的建議！

　　聯(lián)合教研活動的開展，不僅為兩校教師課堂教學(xué)搭建了探討交流的良好平臺，而且還進一步增強了兩校教師之間的友誼，對于加強校本教研，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量起到積極的推進作用。