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　　“李老師，你什么時候回來看我們？想你了！”這是成都體育學(xué)院本科生李榮宇,在6月18日畢業(yè)典禮結(jié)束后接到的電話。如今已是李榮宇離開四川扶貧支教工作的第39天，聽著孩子們質(zhì)樸的聲音，李榮宇回憶起這一段珍貴而有意義的支教時光，他想要回峨邊再看看的心情也更加迫切了。

公益體彩 峨邊支教

　　樂山峨邊彝族自治縣地處西南小涼山區(qū)，這里是四川省脫貧攻堅戰(zhàn)役中的“硬骨頭”，位列全省88個扶貧重點縣之一。為此，國家體彩中心、中華全國體育基金會、成都體育學(xué)院聯(lián)合開展2019“公益體彩 扶貧支教”活動。4月9日，這里的6所學(xué)校迎來了來自成都體育學(xué)院的首批學(xué)生。6個小時的車程雖然辛苦，但學(xué)生們對于這次扶貧支教的期待卻很強烈。

　　談到為什么選擇參加支教，李榮宇說：“我覺得這是很有意義的一件事，所以看到學(xué)校發(fā)的‘公益體彩 扶貧支教’志愿者報名通知后，立馬就報名了。”這次活動由國家體彩中心和中華全國體育基金會共同設(shè)立的“體育彩票樂善基金”提供資金，支持成都體育學(xué)院組織的80名優(yōu)秀師生，對峨邊全縣范圍內(nèi)的27所中小學(xué)開展教育扶貧工作，承擔(dān)體育教學(xué)相關(guān)工作，預(yù)計將完成總計24000學(xué)時的工作量。

趣味體育 帶來快樂

　　“縣城里的學(xué)校還需要支教嗎？”得知自己被分配到城區(qū)第二小學(xué)時，李榮宇感到有些驚訝。來到學(xué)校后，他才切實地感受到“這里是真的需要我們”。

　　剛到學(xué)校時，李榮宇發(fā)現(xiàn)操場上沒有人，原來由于教師資源短缺、學(xué)科不配套，孩子們不能按課程標(biāo)準(zhǔn)上體育課。了解學(xué)校的大致情況后，李榮宇準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富并對應(yīng)各年級的體育趣味課，孩子們被豐富多彩的趣味體育游戲吸引了，每次開始上課時都喊著“老師，今天做什么？”

　　四月的峨邊，烈日當(dāng)空，云層稀薄，紫外線輻射很強。早上八點到學(xué)校，白天上課、課后做總結(jié)、寫教案，教學(xué)間隙，李榮宇還要和學(xué)校老師遠程聯(lián)系，準(zhǔn)備畢業(yè)論文等。在峨邊的一個月，李榮宇感到每一天都很充實。在帶隊老師楊光廳的眼中，李榮宇是一個話不多，但踏實認真勤奮的小師弟。“榮宇是我的師弟，之前在學(xué)校的體操房經(jīng)常能見到他刻苦訓(xùn)練，這次支教活動中，他的教學(xué)任務(wù)都保質(zhì)保量地完成了，尤其是最后的運動會給大家留下很深的印象。”

　　春天，正是舉辦運動會的好時節(jié)，然而在城區(qū)二小，一年一度的運動會，一直以來只有拔河比賽。李榮宇和其他支教老師決定，將校運會辦成趣味運動會，增加了開幕式、閉幕式及“趣味折返跑”“兩人三足”“夾籃球”等運動項目。煥然一新的校運會讓孩子和老師們眼前一亮。準(zhǔn)備前期，一些班主任覺得沒必要這么大費周章，但比賽那天，他們喊“加油”的聲音比學(xué)生們都洪亮。通過這次運動會，老師們對體育教學(xué)工作也更加支持和認可。

參與支教 收獲成長

　　離開峨邊的那天，課堂還是和平常一樣充滿著歡樂，直到李榮宇和孩子們說：“同學(xué)們，李老師要走了，這是李老師最后一堂課了。”聽到這句話，所有的孩子一擁而上，把他圍在角落里，抱著他說：“不要走。”甚至其中幾個孩子還哭了。

　　正值課間休息，“李老師要走”的消息很快傳遍了他所教的五個班級，所有的孩子都涌上來，拿著紙和筆讓他留言，而李榮宇的眼眶也開始泛紅，“我以為自己一個月的時間，好像沒有給孩子們留下什么，但孩子們流露出的不舍之情告訴我還是給他們留下了一些美好回憶的。”

　　一個月的支教時光短暫卻很充實，“這次經(jīng)歷對我來說是一個提升自己、沉淀自己的過程，之前的學(xué)習(xí)和生活都有家長、老師指點，但這次支教都是靠自己獨立思考、獨立教學(xué)，我希望在和孩子們一起學(xué)習(xí)、交流的過程中，把改變和成長帶給他們也給予自己，這是我在大學(xué)期間最大的收獲。”

　　對于參加支教活動前的李榮宇而言，“打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”是一句常常看到或聽到卻沒有實感的話。

　　李榮宇說：“貧困地區(qū)的教育發(fā)展情況究竟怎樣，我也沒有深入了解過，但當(dāng)我真的參與其中時，才體會到不僅經(jīng)濟要脫貧，思想更需要改變；也發(fā)現(xiàn)了中國體育彩票做了很多與公益相關(guān)的事，讓我對中國體育彩票有了新的認識。”

　　剛過23歲生日的李榮宇即將繼續(xù)在成都體育學(xué)院攻讀碩士研究生，參加過“公益體彩 扶貧支教”活動之后，他邁出的每一步都更加堅定，他說：“這次‘公益體彩 扶貧支教’活動，對我來說，是一次洗滌心靈的體驗。以后有機會的話，我還想再去支教，也想去看看那里的改變。”“公益體彩 扶貧支教”活動還將持續(xù)下去，像李榮宇一樣對扶貧支教抱有熱忱的成都體育學(xué)院學(xué)生依然會走上峨邊這片貧瘠的土地，去到對體育運動向往的學(xué)生當(dāng)中。

　　作為國家公益彩票，助力扶貧和教育是中國體育彩票的責(zé)任所在。中國體育彩票將積極發(fā)揮公益作用，助力貧困地區(qū)開展支教幫扶工作，實實在在為貧困群眾做些好事、切切實實讓貧困學(xué)生從中受益。（轉(zhuǎn)自7月8日《中國體育報》08版）