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同研共促智慧課堂建設
——九洲基小學數(shù)學科組“智慧課堂”研討活動發(fā)布時間：2020-09-10 17:35     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　為探索運用“智慧課堂”有效的教學化戰(zhàn)略，促使智慧課堂與日常教學相結合，促使九洲基小學數(shù)學科組今后的課堂教學更有效。2020年9月9日上午，九洲基小學數(shù)學科組全體老師進行了智慧課堂研討暨《應用一體機平臺的互動功能提升學生的數(shù)學思維能力的實踐與研究》課題研討活動。

　　首先，由杜廣賢主任應用智慧課堂上了一節(jié)五年級的《位置》。杜主任生動的課堂引入，逐漸深入的課堂教學，深深吸引了學生。智慧課堂的使用更是讓課堂錦上添花，不僅課堂氣氛積極踴躍，學生學習情況能及時反饋，平臺的獎勵排名也激發(fā)了學生濃厚的學習興趣，達到了良好的教學效果。

　　隨后，王衡珊老師進行了題為《小學數(shù)學智慧課堂的實施現(xiàn)狀和策略》的講座。王老師從智慧課堂實施的背景，小學數(shù)學智慧課堂教學的現(xiàn)狀，還有小學數(shù)學智慧課堂教學實施的策略三個方面進行了講解。她提出，智慧課堂對于數(shù)學教學而言，是大膽的創(chuàng)新，充分說明信息化教育模式已經(jīng)成為時代的必然趨勢。老師們必須做好充分的準備，共同做好智慧課堂的建設工作。

　　接著，全體數(shù)學老師進行了評課活動。大家對課堂進行了精彩點評，對智慧軟件的應用的閃光點和困惑進行了交流，整個研討氛圍濃厚，真正實現(xiàn)了互動中交流，優(yōu)勢互補的目的。

　　最后，黃景鋒副校長對本次活動進行總結。他指出：在信息化大背景下，智慧課堂的引入，對于學生的學習，教師的教學，學校的發(fā)展，都有著無可限量的推動力。希望數(shù)學科組擁抱改變，擁抱未來，在今后的教學實踐中，繼續(xù)不斷探索，將課堂教學實踐與智慧課堂融合創(chuàng)新，真正實現(xiàn)教育信息化時代背景下的教育愿景。