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暖心助人 共同成長(zhǎng)
——永寧中學(xué)舉行2020學(xué)年第一次心理健康委員培訓(xùn)活動(dòng)發(fā)布時(shí)間：2020-09-23 10:33     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　9月21日下午，為了開發(fā)學(xué)生的心理潛能，提高學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生身心可持續(xù)性發(fā)展，架起心靈溝通的橋梁，永寧中學(xué)在學(xué)校微課室舉行2020學(xué)年第一次心理健康委員培訓(xùn)活動(dòng)，全校各班30名心理委員參加了培訓(xùn)，由學(xué)校專職心理健康教師郭子民老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

　　首先，郭子民老師介紹了“什么是班級(jí)健康委員”。郭老師認(rèn)為，班級(jí)健康委員是以平等、尊重、服務(wù)同學(xué)的態(tài)度為班級(jí)同學(xué)及身邊朋友提供健康方面有關(guān)幫助的人。是健康知識(shí)的學(xué)習(xí)者，是健康知識(shí)的宣傳者，是同學(xué)健康狀況的關(guān)注者，是受同學(xué)們信任的知心人，更是健康教育的輔助者。所以健康委員要起到減少非健康問題的發(fā)生，控制非健康問題惡性發(fā)展，預(yù)防班級(jí)健康危機(jī)，發(fā)揮危機(jī)預(yù)警的作用。

　　其次，郭老師介紹了班級(jí)心理健康委員要具有的素質(zhì)和要求，以及心理健康委員應(yīng)該履行宣傳與普及、定期報(bào)告、疏導(dǎo)與關(guān)懷、預(yù)警與反饋、協(xié)助危機(jī)干預(yù)以及學(xué)習(xí)與提升等職責(zé)。

　　最后，郭老師重點(diǎn)介紹心理健康委員在疫情期間應(yīng)該怎么做，以及在幫助同學(xué)的過程中易犯錯(cuò)誤的地方有哪些。在培訓(xùn)中，郭老師提出了同學(xué)們可能會(huì)出現(xiàn)的具體危險(xiǎn)信號(hào)有哪些，以及傾聽、尊重、共情在心理咨詢中的重要性。

　　本次培訓(xùn)活動(dòng)拓寬了永寧中學(xué)各班心理健康委員的相關(guān)知識(shí)范圍，加強(qiáng)了心理教師與健康委員之間的聯(lián)系，為今后學(xué)校和班級(jí)開展心理健康教育工作奠定了人員基礎(chǔ)。