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在課題中學習，在研究中成長
——中山市永寧中學舉行省級課題開題報告會發(fā)布時間：2020-12-25 07:57     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　2020年12月23日下午，中山市永寧中學在學校教師會議室舉行2020年廣東省教育研究院教育研究課題《初中道德與法治課中落實勞動教育的教學研究》的開題報告會。出席本次開題報告會的專家和領導有市教研室綜合實踐教研員馮玉生部長、市政治學科教研員夏建軍老師、中山市小欖中學政治科組長蘇成林老師、中山市永寧中學政治科組長陳提蘭老師、永寧中學的陳清茂校長和陳華梁副校長，還有課題組的全體成員和永寧中學在省、市、鎮(zhèn)的課題主持人參加了開題報告會。

　　本次開題報告會由永寧中學的陳華梁副校長主持。首先，由課題主持人林中月老師作開題報告發(fā)言。從課題的研究背景與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、核心概念界定、研究框架、創(chuàng)新之處及研究價值、預期研究成果、研究基礎及人員保障等方面進行詳細的介紹，并展示永寧中學在建校以來在勞動教育方面的實踐成果。

　　其次，由專家組成員對課題的研究進行評議。專家組對本課題給予高度的評價和充分的肯定，認為本課題研究價值高，有實踐可行性，并從不同角度對課題研究工作提出了要求和修改的建議，為課題研究的開展指明了方向。市政治學科教研員夏建軍老師高屋建瓴，從“為什么研究”、“研究什么”、“怎么研究”三個方面給出指導性意見。馮玉生部長做了整體性評價，指出勞動教育是為德育服務的，提出課題名稱不夠精準，研究目標含糊，任務分工可具體化，研究成果如何體現(xiàn)等，同時希望課題組成員積極優(yōu)化課題內(nèi)容和努力將研究成果在更大范圍內(nèi)的推廣與使用。

　　最后，永寧中學的陳清茂校長就該課題作了表態(tài)性發(fā)言。表示學校將全力為課題研究工作的開展提供各方面保障，同時希望發(fā)揮科研興校的原動力，促進教師的專業(yè)成長，促進學校的教育科研工作再上一個新臺階。