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發(fā)布時(shí)間:2020-06-13 16:34:29
示范引領(lǐng),共研共學(xué)共教,同進(jìn)步
——吉安學(xué)校開(kāi)展兼職教研員教研活動(dòng)發(fā)布時(shí)間:2018-11-06 17:31 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):138
為了穩(wěn)妥推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)一步提升校本教研水平,11月6日上午,吉安學(xué)校開(kāi)展了“打造高效課堂,提升學(xué)生學(xué)習(xí)力”的主題教研活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的有華南國(guó)際吉東教育集團(tuán)教育辦羅美園副主任、韋志海校長(zhǎng)、教務(wù)處許向陽(yáng)主任及全體老師。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段,一是由兼職教研員帶來(lái)的示范課,二是交流匯報(bào)。第二節(jié)課由英語(yǔ)科組兼職教研員溫珍老師給老師們帶來(lái)了一堂非常精彩的示范課,執(zhí)教內(nèi)容是六年級(jí)上冊(cè)Unit3 Staying Heealthy reading and writing 閱讀與寫(xiě)作。溫老師注意挖掘課本,拓展學(xué)生課外知識(shí),通過(guò)兩篇課外閱讀,四個(gè)有難度梯度的練習(xí),從聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),多個(gè)維度訓(xùn)練學(xué)生,同時(shí)在練習(xí)中利用小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在互動(dòng)交談中合作學(xué)習(xí)。在有了充分的語(yǔ)言輸入后,溫老師以讀導(dǎo)寫(xiě)、以讀促寫(xiě),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)作。在之后的作文展示環(huán)節(jié),各個(gè)學(xué)習(xí)小組積極踴躍,大膽發(fā)言,學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中,學(xué)習(xí)交流,體驗(yàn)著收獲的喜悅與快樂(lè)。
第三課由數(shù)學(xué)組兼職教研員胡誠(chéng)老師帶來(lái)的一節(jié)趣味的《探索圓的周長(zhǎng)》。胡老師通過(guò)活動(dòng)——推導(dǎo)公式——應(yīng)用公式來(lái)貫穿整節(jié)課。胡老師注重引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,在操作中理解知識(shí),發(fā)展思維。胡老師通過(guò)讓學(xué)生觸摸圓的周長(zhǎng),引發(fā)了如何求圓的周長(zhǎng)問(wèn)題,再通過(guò)實(shí)際操作測(cè)量讓學(xué)生明白可以通過(guò)“化曲為直”的方法求圓的周長(zhǎng),最后通過(guò)小組合作探究圓的周長(zhǎng)與直徑的關(guān)系,推導(dǎo)出公式。在匯報(bào)交流中,羅美園副主任指出胡老師這節(jié)課課抓住了知識(shí)點(diǎn)的形成,學(xué)習(xí)方式多樣化,讓學(xué)生體會(huì)了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活。
通過(guò)這次教研活動(dòng),以研促教,為各位教師構(gòu)建了教學(xué)研討平臺(tái);同時(shí)在兼職教研員的示范引領(lǐng)下,有效的交流、分享和合作,提升了教師教學(xué)教研能力, 促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
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