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科學(xué)智慧 知行并踐
——小欖廣源學(xué)校五年級科學(xué)試驗操作考核順利完成發(fā)布時間：2020-06-22 15:15     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　為全面推進素質(zhì)教育，加強學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)，根據(jù)市教育和體育局《關(guān)于調(diào)整2020年初中化學(xué)生物和小學(xué)科學(xué)實驗操作考核工作的通知》及《小欖鎮(zhèn)教育和體育局關(guān)于2019-2020學(xué)年術(shù)科考核工作的有關(guān)說明》精神，結(jié)合防疫情況， 6月22日上午，廣源學(xué)校對五年級全體學(xué)生科學(xué)實驗操作進行了考核。

　　本次考核的內(nèi)容分別為測量不規(guī)則石塊的體積；測量液體的溫度；電路的連接；區(qū)分水、白酒、白醋；聲音的產(chǎn)生；讓氣球膨脹起來，共六個項目。因疫情的影響，考核方式、地點等問題更加需要慎重考慮；考前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視本次實驗考核，多次組織科學(xué)組教師探討實驗方案，充分準(zhǔn)備，關(guān)注學(xué)生情況，讓學(xué)生對各個實驗的操作熟練掌握。

　　上午8；30開始，五年級全體學(xué)生接受了科學(xué)實驗操作考核。每個學(xué)生必須遵照中山市中小學(xué)實驗操作考核要求進行，學(xué)生按班為單位在考場門口等候，實驗項目以抽簽的形式?jīng)Q定。進入考場后，每兩個學(xué)生一組，同學(xué)們對實驗過程中的每一個步驟認(rèn)真操作，介紹實驗器材，按步驟進行實驗，記錄實驗結(jié)果，口述實驗結(jié)論，整理實驗器材，以嫻熟的操作、清晰的表達順利完成實驗操作，贏得考核老師的好評。

　　通過本次認(rèn)真、細(xì)致的實驗操作考核，孩子們在實驗中學(xué)習(xí)、體會科學(xué)與真理，激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣及提高動手操作的實踐能力和創(chuàng)新精神。