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發(fā)布時間：2020-07-10 23:09:22
返校復課已兩周有余，為幫助學生更好地適應學校生活，協(xié)助學生樹立積極主動的人際交往態(tài)度，讓學生學會敞開心扉，主動去接納、信任和尊重他人。南沙小學舉辦了以班級為單位，以“快樂學習 健康成長”為主題的高年級團體心理輔導活動。
歡樂的笑聲拉開了團輔活動的序幕，活動主要由三部分內(nèi)容組成，第一個活動是熱身游戲――大風吹。
在心理老師黃有為老師的引導下，同學們圍坐在一起，大聲地喊著口令：“大風吹！”“吹什么？”“吹，……的人。”活動成功地點燃了現(xiàn)場的氣氛，每位同學都積極地參與著，沉醉在活動中。
第二個活動是翻牌活動。經(jīng)過分組，全班同學分成4組，每組同學排成一隊，逐個上前翻牌，一次只能翻一張牌，組員們需要將牌面是1-K的撲克牌按順序翻出，率先完成的小組為勝。
同學們經(jīng)過一輪討論，成功掌握快速完成活動的方法，并從活動中體會到了團結與交流的重要性，明白在團體中每個人都必須盡自己一份力量，缺少任何一個人的努力其團隊是難以發(fā)揮出最大作用的。
第三項活動是優(yōu)點缺點來數(shù)數(shù)。同學們手拿一張“優(yōu)點與缺點”表格，對優(yōu)點與缺點進行匿名反饋。
這個游戲活動有助于調(diào)節(jié)學生的精神狀態(tài)和認知。讓同學們明白：成功的人要知道別人的優(yōu)點，也要知道自己的缺點，并且可以克服自己的缺點。有缺點并不可恥，世上沒有十全十美的人，最重要的是清楚自己的優(yōu)點與缺點，并能揚長避短。 最后，同學們向組員、老師分享自己的感想。 
通過本次高年級團體心理輔導活動，同學們明白了學習要有耐心，同學之間要團結合作，也明白了敞開心扉、主動交往以及尊重和信任的重要性。
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