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專家引領促提升，名師分享定擔當――第三批順德區(qū)中小學名師工作室授牌儀式暨培訓會圓滿落幕

       2020年6月30日，第三批順德區(qū)中小學名師工作室授牌儀式暨培訓會在順德區(qū)華僑中學實驗室一樓階梯室隆重舉行。廣東省中小學教師培訓專家工作室主持人、肇慶學院副院長肖起清教授，區(qū)教育局冼彌冬副局長，區(qū)教育局組織人事科劉進華科長、曾麗輝副科長，區(qū)教育發(fā)展中心何儀昌副書記，區(qū)教育發(fā)展中心教師發(fā)展研究室唐信焱主任、吳海堅副主任，區(qū)教育局、區(qū)教育發(fā)展中心相關領導和老師，以及我區(qū)第三批名師工作室首席主持人、項目主持人近140人參加了本次會議。會議由劉進華科長主持。

       會議伊始，劉進華科長宣讀35個第三批中小學名師工作室名單，并組織為新一批名師工作室首席主持人頒發(fā)名師工作室牌匾。2011年我區(qū)啟動名師工作室建設以來，先后建立了三批共117個區(qū)級名師工作室（包括特級教師工作室、名校（園）長工作室、名班主任工作室、名學科教師工作室），并積極培育和爭建各類省級名師工作室22個，各級各類工作室培養(yǎng)成員和學員超4000人。

       授牌儀式后，為了使新一批名師工作室主持人更熟悉工作室運行，何儀昌副書記向大家解讀《順德區(qū)名師工作室管理辦法》，重點對名師工作室職責任務、指導管理、考核評價、經(jīng)費使用四個方面進行詳盡的解讀，要求各工作室按照文件要求務實篤行，在積極舉辦各類教研科研、培訓培養(yǎng)和交流考察活動的同時規(guī)范和完善工作室管理制度和考核制度。

       隨后，華僑中學吳劍平校長、樂從中學費貞元老師、容桂海尾小學陳翠校長分別代表名校長工作室、名班主任工作室、名教師工作室首席主持人代表上臺發(fā)言。吳劍平校長認為，順德正處于教育高質量發(fā)展的大好時代，名校長要做好發(fā)動機、傳導器和宣傳隊，培育人才、引領未來；費貞元老師提出“乘大灣區(qū)東風，立順德德育風格”，在今后的工作室建設中盡顯名師教育初心、專業(yè)修煉及名師擔當；陳翠校長則強調名師除了進行“術”的傳遞，更應有“道”的開悟，呼吁各位名師永不停止學習和思考，堅守內心精神信念。

       最后，冼彌冬副局長回顧了我區(qū)工作室建設歷程，指出工作室在示范輻射、國內資源鏈接等方面產(chǎn)生了一批項目成果。但與此同時也存在發(fā)展不均衡、輻射面較小、亮點不突出等不足，對此提出四點希望：一是希望工作室主持人要有擔當、主動作為，二是希望工作室建設要加強成果意識，三是希望工作室建設要加強特色建設，四是希望鎮(zhèn)街和學校要充分重視并應用好工作室。

       授牌儀式結束后，肖起清教授為大家?guī)怼豆ぷ魇医ㄔO與名師成長》專題講座。肖教授從名師的教育定位、名師工作室理解、名師的成長建議的三著眼點，主張名師要有自己的學科體系、工作體系和社會體系，著眼于自身學術發(fā)展、職業(yè)發(fā)展和人格發(fā)展，奮力成就為專家型教師。

       下午，第三批名師工作室首席主持人分別到吳劍平名校長工作室、姚芳名班主任工作室以及陳維堅名教師工作室現(xiàn)場參觀開展主題研討活動，特邀曾盛華、謝立清、姚芳、陳維堅等多位專家現(xiàn)場分享工作室建設經(jīng)驗，新一批首席主持人也積極參與互動研討，現(xiàn)場氣氛熱烈。

       新的起點，新的征程。成立名師工作室，是培育高素質、創(chuàng)新型名師隊伍，提升教師隊伍整體素質，促進教育優(yōu)質均衡發(fā)展的重要一步。相信在眾多專家的引領和指導下，在區(qū)教育局和教育發(fā)展中心的鼓勵和培育下，新一批工作室將快速成長，充分發(fā)揮名師工作室示范、引領、輻射作用。

第三批名師工作室名單：